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5.鈉原子和氯原子的結構示意圖如圖:
(1)氯原子的核電荷數是17.
(2)鈉原子在化學反應中容易失去(填“得到”或“失去”)一個電子.
(3)鈉原子和氯原子相同的是③(填序號).
①質子數②電子數③電子層數④最外層電子數.

分析 (1)根據核電荷數等于核內質子數考慮;
(2)根據最外層電子數的大小考慮;
(3)根據原子結構示意圖考慮.

解答 解:(1)核電荷數等于核內質子數就是原子結構示意圖中圓圈內的數字,所以為17;
(2)鈉原子最外層電子數是1,只要原子最外層電子數少于4個就易失去電子;
(3)鈉原子和氯原子核外都是3個電子層.
故答為:(1)17;(2)失去;(3)③.

點評 解答本題關鍵是要讀懂原子結構示意圖中各量表示的意義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.某面包膨松劑是由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質組成,化學小組為驗證該膨松劑中含有碳酸氫銨并測量其含量,查閱資料,并設計了如圖所示實驗.
【資料】
①膨松劑在面包制作過程中發生化學反應;
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑; 
NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;
②通常狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,氨氣溶于水所得溶液為氨水.
【操作】裝置氣密性良好,測得反應前所加膨松劑樣品質量為m1g,先關閉k2,打開k1并加熱,一段時間后改關閉k1打開k2并直至實驗結束,冷卻至室溫后側A重試管內剩余固體質量為m2
試回答以下相關問題:
(1)檢驗膨松劑中有碳酸氫銨依據實驗現象是酚酞試液變紅色.
(2)C裝置的作用是吸收二氧化碳,如果沒有C裝置,可能對實驗造成影響酚酞試液不變色,影響對氨氣的檢驗.
(3)如何判斷樣品已反應完全B中不產生氣泡時,說明已經完全反應.
(4)樣品中碳酸氫銨質量分數$\frac{10600m_{1}-16800m_{2}}{106m_{1}}$%.
(5)反應結束后接下來應該進行的正確實驗操作是先關閉k1、k2,后熄滅酒精燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

16.小東正在觀察鐵絲在氧氣中的燃燒,他描述的下列實驗現象中正確的是(  )
A.鐵絲紅熱B.劇烈燃燒,火星四射
C.生成黑色固體D.無明顯現象

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性質的是(  )
A.用二氧化碳生產汽水等碳酸飲料B.二氧化碳可用來滅火
C.干冰能用于作制冷劑D.二氧化碳可用作氣體肥料

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示實驗操作中,正確的是(  )
A.
    點燃酒精燈
B.
      取少量液體
C.
       加熱液體
D.
          稱取氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置測定水的組成,請回答:
(1)通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2:1,
(2)實驗后小明得出了多條結論,請你說出一條水是由氫、氧兩種元素組成的.
(3)已知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強于氫氣,那么,在a、b兩試管中氣體的體積比的測得結果比理論值會偏大(填“小”或“大”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列關于實驗現象的描述正確的是(  )
A.蠟燭在氧氣里燃燒生成二氧化碳和水,并放出熱量
B.紅磷在空氣里燃燒,產生大量白霧
C.細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體
D.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a鐵架臺b酒精燈
(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發生裝置是A(填寫裝置的字母代號,下同)反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發生裝置和收集裝置是A和C.證明二氧化碳已經收集滿的方法是將燃著的木條平放在集氣瓶口,若木條熄滅則滿.請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發生反應的化學方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是二氧化碳既不能燃燒、也不能支持燃燒、密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于滅火.
(5)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應制得,該反應方程式為FeS+H2SO4(稀)=H2S↑+Fe SO4,則應選擇 A(填序號,下同)來作發生裝置.
(6)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生成NO2,則應選擇E裝置來收集NO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.要學好化學,記住物質的顏色、狀態及化學符號非常重要,現在請你寫出下列物質的化學符號:
(1)氧氣O2
(2)二氧化碳CO2
(3)氦氣He;
(4)過氧化氫H2O2
(5)氮氣N2
(6)高錳酸鉀KMnO4

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