Question

某化學興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制法和有關性質的研究．

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①

 

②

 

．
（2）甲同學要用高錳酸鉀固體來制取O₂，應選用上圖中的

 

裝置（填編號），該反應的化學方
程式是

 

． 當O₂收集滿并取出集氣瓶后，停止實驗的正確操作步驟是

 

．
（3）乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應，制取CO₂并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的解釋不合理是

 

（填序號）．
A．產生的CO₂直接使石蕊試液變紅
B．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
C．產生的CO₂與水反應生成碳酸使石蕊試液變紅
（4）丙同學用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體，你推測該氣體可能是

 

，反應方程式是：

 

．如果對C裝置進行簡單改進，還可以達到控制反應的速度，你的改進方法是

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,氧氣的檢驗和驗滿,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：燒杯和錐形瓶都是常用的反應容器，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗結束應先移出導管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂．實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集．如果對C裝置進行簡單改進，還可以達到控制反應的速度，改進方法是把長頸漏斗換成分液漏斗．乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應，制取CO₂并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一變化的解釋不合理是：產生的CO₂直接使石蕊試液變紅，因為干燥的二氧化碳不能使干燥的石蕊試紙變紅色．

解答：解：（1）燒杯和錐形瓶都是常用的反應容器，故答案為：燒杯、錐形瓶   
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；實驗結束應先移出導管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；故答案為：A；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；先把導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈     
（3）乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應，制取CO₂并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一變化的解釋不合理是：產生的CO₂直接使石蕊試液變紅，因為干燥的二氧化碳不能使干燥的石蕊試紙變紅色，故答案為：A     
（4）實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集．如果對C裝置進行簡單改進，還可以達到控制反應的速度，改進方法是把長頸漏斗換成分液漏斗；故答案為：氫氣或H₂；Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；把長頸漏斗換成分液漏斗；

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中．