Question

8．如圖1所示是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據所學知識回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，收集較純凈的氧氣可選用的裝置是C（填裝置序號）；
（3）實驗室常用B裝置和E裝置組合制取二氧化碳，反應的化學方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）小龍同學利用吃完的碎碎冰飲料包裝袋設計了圖F的發生裝置來代替B裝置制取氫氣，其優點是可控制反應的發生與結束，他要制取并收集干燥的氫氣，如圖2所示裝置的連接順序正確的是：F→B（填序號）．
A．b→c→d             B．b→c→e
C．c→b→d             D．c→b→e
（5）小露同學利用草酸鈉固體（化學式為Na₂C₂O₄）加熱分解制取一氧化碳，并用CO還原氧化鐵．他設計的實驗裝置圖如圖3所示：
①一氧化碳的發生裝置可以選擇上述所給裝置中的A（填序號）；
②硬質玻璃管中的反應現象是紅色粉末逐漸變黑；
③該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：
Ⅰ．檢驗并吸收生成的CO₂；Ⅱ．收集CO，防止污染空氣．

Answer 1

分析 （1）熟悉常見儀器，了解它們的名稱；
（2）用A裝置制取氧氣，可用加熱高錳酸鉀的方法．我們可以根據反應物是高錳酸鉀，反應條件是加熱．寫出化學反應式；
（3）據反應物的狀態和反應條件確定實驗室制取氣體的發生裝置，根據氣體的密度和溶水性確定氣體的收集裝置；
（4）不同的實驗裝置，功能不同；
濃硫酸具有吸水性，可以用來干燥氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體；
（5）氧化鐵在高溫條件下能和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳；
一氧化碳有毒，擴散到空氣中會污染環境．

解答 解：（1）熟悉常見儀器，了解它們的名稱．圖中a是長頸漏斗；
（2）如用A裝置制取氧氣，可用加熱高錳酸鉀的方法．我們可根據反應物是高錳酸鉀和反應條件是加熱，寫出化學反應式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；用排水法收集的氧氣較純凈；
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時反應物的狀態是固態和液態，反應條件是常溫，應選固-液不加熱型的發生裝置；二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集；反應的化學方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）圖F的發生裝置來代替B裝置制取氫氣，其優點是能使反應隨時進行或停止；
要制取并收集干燥的氫氣，下列裝置的連接順序正確的是：從F裝置中產生的氫氣通過b導管進入濃硫酸中干燥，通過c導管導出后，通過e導管導入集氣瓶中．
（4）小露同學利用草酸鈉固體（化學式為Na₂C₂O₄）加熱分解制取一氧化碳，并用CO還原氧化鐵．他設計的實驗裝置圖如圖3：
①因為利用草酸鈉固體制取一氧化碳需要加熱，因此一氧化碳的發生裝置可以選擇上述所給裝置中的A裝置；
②硬質玻璃管中的反應現象是紅色粉末逐漸變黑；
③該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：Ⅰ檢驗并吸收生成的CO₂；Ⅱ收集一氧化碳，防止污染空氣．
答案：
（1）長頸漏斗；    
（2）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；    C
（3）E；    CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）可控制反應的發生與結束； B；
（5）①A    ②紅色粉末逐漸變黑；  ③收集CO，防止污染空氣．

點評 本題主要考查化學反應式的書寫、實驗裝置的選取以及相關問題，需要同學們熟悉常見實驗和儀器．合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．