【題目】中國是2019年世界環境日活動主辦國。今年世界環境日聚焦“空氣污染”主題。下列有關做法中,不利于改善空氣污染的是
A.加快城市軌道交通建設,方便市民出行
B.加高燃煤鍋爐煙,將廢氣排放到高空
C.廢棄工廠拆遷.用于城市綠心綜合建設
D.促進充電基礎設施建設,推廣新能源汽車
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【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示(不考慮水的變化)。下列說法正確的是( )
A. 根據溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大
B. t2℃時,甲的飽和溶液中溶質質量分數為40%
C. t2℃時,將甲、乙飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體甲的質量大
D. t1℃時,將甲、乙飽和溶液分別升溫至t2℃,兩溶液中溶質質量分數相等
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【題目】實驗設計能實現其對應的實驗目的是
A. 測定空氣中O2 的含量 | B. 證明 CO2 與NaOH溶液反應 | C. 比較 MnO2 和Fe2O3 的催化效果 | D. 此裝置具有“啟普發生器”的功能 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】我國著名化學家徐光憲院士說:“化學是不斷發明和制造對人類更有用的新物質的科學”。在分子一原子層面上改變原子的排列方式就可以創造新物質。石墨在超高壓和高溫的條件下某些碳原子(方框中的碳原子a)受到擠壓,凸出到層間的空間中,與上一層正六邊形的碳原子形成正四面體的排列形式,就得到金剛石(方框中的碳原子a對應的石墨中的碳原子a)。
1985年,英國化學家克羅托發現C60,提出C60是由12個正五邊形和20個正六邊形構成封閉的完美對稱的籠狀分子,由于C60分子的形狀和結構酷似英國式足球,所以又被形象地稱為“足球烯”。C60在常溫下是紫紅色晶體,具有金屬光澤。
1991年,日本科學家發現了碳納米管,它是碳原子以正六邊形排列而成的管狀結構,直徑一般為幾納米到幾十納米。碳納米管的管狀結構決定了它的彈性和彎曲性都比較優異,可制作金屬催化劑載體,作為貯氫。材料制作燃料電池等,碳納米管還可用于納米機器人、計算機芯片等前沿領域。
2004年,英國科學家成功制得石墨烯,這種碳單質的碳原子是以正六邊形緊密排列的單層結構。石墨烯具有很多優異性能:表面積大、透光率高、導電性強、機械性能優異等,使石墨烯在透明電極、太陽能電池、傳感器、手機屏幕、電腦觸摸屏等方面有著良好的應用前景。科學家在一定條件下可以選取石墨烯片段包裹成足球烯,也可以將片段卷起來得到碳納米管。
依據文章內容,回答下列問題。
(1)短文中涉及到的碳單質共有_____種。
(2)文中提到“在超高溫和高壓的條件下,石墨可以轉變為金剛石”,這一變化是_____變化。
(3)C60在常溫下是_____色晶體,猜想C60的一種化學性質可能是_____(用化學方程式表示),它與金剛石性質上存在明顯差異,可能的原因是_____。
(4)碳納米管機械加工:性能優異,彈性較好,易于彎曲,這些性質都源于它是_____結構。
(5)石墨烯具有較高的導電性和透光性,可以用來制作_____。
(6)結合本文,你認為從微觀角度創造新物質的可能途徑有_____。
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【題目】在老師的指導下,興趣小組利用如圖裝置進行“可燃物燃燒的條件”的探究實驗。
(實驗步驟)
①組裝好如圖裝置,在燒杯b中裝水將導管口淹沒;
②打開K1和K2,向上拉動任意一支注射器的活塞;
③將實驗所需藥品加入對應的儀器中;
④將裝有適量白磷的具支試管放入盛有冰水的燒杯口中;
⑤打開K1,關閉K2,往裝置甲中加入適量雙氧水,觀察現象;
⑥關閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的稀鹽酸,觀察現象;
⑦將燒杯以中的冷水換為80℃熱水,觀察現象;
⑧打開Kl,關閉K2,往裝置甲中再加入適量雙氧水,觀察現象。
(問題解答)
(1)儀器A的名稱為_____。
(2)實驗步驟②的目的是_____。
(3)寫出裝置甲、裝置乙中發生反應的化學方程式:甲_____,乙_____。
(4)在實驗步驟⑥中產生的氣體是_____,該氣體的作用是_____。燒杯b中觀察到的現象是_____,發生反應的化學方程式為_____。
(5)證明“可燃物的溫度達到著火點,還必須與氧氣接觸才能燃燒”的實驗步驟是_____(填序號,下同);證明“可燃物與氧氣接觸時,溫度還必須達到其著火點才能燃燒”的實驗步驟是_____。
(實驗結論)可燃物燃燒必須同時滿足兩個條件:可燃物與氧氣接觸;溫度達到可燃物的著火點。
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【題目】水是城市發展的基礎資源和經濟資源.推進污水深度處理,再生利用是促進城市發展的重要舉措。下圖是城市污水處理的部分流程:
(1)污水通過”格棚”可去除較大的懸浮物,相當于基本實驗操作中的________________________。
(2)生化池中通人臭氧(O3)去除水中有機物.從物質分類的角度臭氧屬于________________________。(填“單質”或“化合物”)。
(3)污泥處理中部分污泥可腐熟用作肥料,肥料的腐熟屬于____________________。(填“物理”或“化學”)變化。
(4)快濾池中活性炭的作用是____________________。
(5)經過以上處理得到的水是硬水,可用______________________(填試劑名稱 )進行檢驗。
(6)我省是水資源嚴重短缺的省份,請你為節約用水提一條建議_________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見的實驗。
(1)A中現象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。
(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是_____。
(3)C實驗完畢,集氣瓶內水面上升到一定高度后,不能繼續上升,這種現象說明氮氣具有_____的性質;若從燒杯中進入集氣瓶內水的體積明顯小于瓶內原空氣體積的,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將 80g 某物質加入 50g 水中,充分溶解,測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示。
(1)20℃時,溶質質量分數為_____。
(2)40℃時,該物質的溶解度為_____。
(3)使 60℃時的飽和溶液析出晶體的方法為_____。(答出 1點即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在20℃時,劉冰同學向100g水中依次加入NaCl固體,充分溶解,實驗過程如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. 圖②中的溶液是不飽和溶液
B. 圖③中的溶液是飽和溶液
C. 圖③中溶液的溶質質量為40 g
D. 圖③和圖④中NaCl溶液的溶質質量分數相等
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