分析 根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合化學式進行解答本題.
解答 解:(1)鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價,故填:+5.
(2)根據題中信息可知,二氧化錳是催化劑,氯氣和高錳酸鉀反應應生成氯化鉀、二氧化錳和氧氣,因此反應方程式是Cl2+K2MnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+MnO2+O2↑.故填:Cl2+K2MnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+MnO2+O2↑.
點評 本題難度不大,考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中 | |
B. | 切割白磷時應該在水下進行 | |
C. | 測某酸性溶液的pH時,先用水將pH試紙濕潤 | |
D. | 在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,將蒸發皿中的溶液直接蒸干 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 待提純的物質 | 除去雜質的方法 |
A | 金(鐵粉) | 加入足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
B | 氯化鈣溶液(碳酸鈉) | 加入適量的稀鹽酸,過濾 |
C | H2O(有異味的物質) | 活性炭,吸附 |
D | 氧化鈣(石灰石) | 高溫煅燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | t1℃時甲、丙物質溶液中溶質質量分數一定相等 | |
B. | 將t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數:乙>甲>丙 | |
C. | t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別恒溫蒸發等量的水,析出溶質的質量:甲>乙>丙 | |
D. | 若使點a的甲溶液60g,轉化到點b,至少應加入30g甲固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
甲:取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液 | 固體溶解時觸摸試管外壁,感覺發燙,試管底部有不溶物,溶液變紅色. | 甲:固體中一定含有CaO和Ca(OH)2 |
乙:另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸 | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產生,得到淺綠色溶液 | 乙:固體中一定含有鐵,一定不含有Fe2O3 |
丙:將乙產生的氣體通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水中變渾濁 | 丙:固體中一定含有CaCO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
Fe3O4 | Fe2O3 | 鐵 | |
分解溫度/℃ | 1538 | 1400 | - |
熔點/℃ | - | - | 1535 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
組別 | ① | ② | ③ | ④ |
加入物質 | 無 | KMnO4 | MnO2 | Mn |
產生氧氣的質量/g | 0 | ml | m2 | m3 |
不溶物的質量/g | 0 | wl | w2 | w3 |
A. | 殘留不溶性物質的質量關系為w1>w2>w3 | |
B. | 不加入其他物質時,KClO3未發生分解反應 | |
C. | KMnO4是KClO3分解制氧氣效果最好的催化劑 | |
D. | 3種物質的加入都有利于KClO3分解制氧氣 |
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