（1）某同學按如圖所示裝置對質量守恒定律進行實驗探究，觀察到反應后天平不平衡，該反應 （填“符合”或“不符合”）質量守恒定律，理由是 。（2分）
（2）由質量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是 （填序號）。
①原子種類 ②原子數目 ③分子種類 ④分子數目 ⑤元素種類 ⑥物質種類
（3）硝酸在工業生產中有廣泛的應用，工業上制取硝酸的關鍵反應為：4NH3＋5O2
4NO＋6R，其中R的化學式為 。（2分）
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根據如圖的有關信息判斷，下列說法正確的是 ．
A．在化學反應中，氯原子容易失去1個電子
B．鎂的相對原子質量為24.31g
C．鎂離子（Mg2+）核內有12個質子
D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl﹣）的最外層電子數都為 ．
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分類是化學學習和研究中常用一種重要方法，分類標準不同所得分類結果也不同．將下列物質進行分類，其中屬于混合物的是 （填寫數字序號，下同）；屬于化合物的是 ；屬于氧化物的是 ．
①氫氧化鈉 ②空氣 ③二氧化碳 ④氧氣 ⑤氧化鎂 ⑥石油
（2）分離混合物常用的方法有：①沉降；②過濾；③吸附；④蒸發；⑤蒸餾．選擇合理的方法分離下列混合物．a．食鹽和沙 （填數字序號，下同）；b．有異味和顏色的水 ．
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分別取兩份相同質量、相同濃度的過氧化氫溶液，其中一份（用A表示）直接加熱制取氧氣，在另一份（用B表示）中加入少量的二氧化錳，下列關于A、B的圖象正確的是（ ）
A． B． C． D．
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請仔細看右圖，他是測定白磷燃燒前后質量變化情況的，用驗證質量守恒定律的實驗試回答：
玻璃棒 白磷
（1）白磷燃燒時可以看到產生濃厚 。
（2）左盤錐形瓶在實驗前后均要用瓶塞塞緊，這是因為
： 
①
②
（3）為防止瓶塞被沖開，你能對實驗作怎樣的改進？
（4）實驗時，用加熱后的玻璃棒點燃白磷，你還能找出其他方法點燃瓶內的白磷嗎？
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如圖是某班同學驗證質量守恒定律實驗的片段。
(1)如圖甲所示，天平無法調節平衡。要使該天平平衡，應采取的措施是_____________。
(2)小璐用圖乙所示裝置進
行實驗。反應前稱得左盤內裝置及物質總質量為________g，然后注入稀鹽酸，充分反應后，能證明質量守恒定律的現象是________________；上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是______________，該反應的化學方程式為___________。
(3)小麗向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸，發現有氣泡產生，其原因是_________________。
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下列說法正確的是( )
A.鋁是人類最早利用的金屬材料
B.銅是目前世界年產量最高的金屬
C.大多數金屬元素在自然界中以單質形式存在
D.日常使用的金屬材料大多數是合金
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