實驗桌上有一包黑色粉末，為驗證該粉末是否為鐵粉。小明將磁鐵放在黑色粉末上方，發現有黑色粉末被吸起來。就“將磁鐵放在黑色粉末上方”這一過程而言屬于科學探究中的( )
A．假設 B實驗 C．觀察 D．做
出結論
科目：初中化學 來源： 題型：
寫出下列反應的化學符號表達式，并在括號里寫出基本反應類型：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ，（ ）
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣 ，（ ）
（3）氫氣在空氣中燃燒 ，
（4）天然氣（CH4）燃燒生成二氧化碳和水蒸氣 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有下列儀器，請用儀器名稱填空：（所填答案請勿重復）
①吸取和滴加少量液體時用 ；②洗滌試管應使用 ；
③夾持燒至紅熱的木炭用 ； ④取用塊狀固體藥品可用 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
李明同學在化學課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學探究環節中的（ ）
A．建立假設 B．收集證據 C．設計實驗 D．作出結論
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科目：初中化學 來源： 題型：
為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學選用了40mL的
試管作反應容器（如圖）和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷（其化學性質與紅磷相似，40℃時就可以燃燒）放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現象．
（1）正式開始實驗前，該興趣小組同學打開彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處．該操作的
主要目的是 。
（2）實驗中，在松開彈簧夾前，大試管中可以觀察到白磷燃燒發出黃色火焰， 并產生 。
（3）實驗后，可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約 （ ）處．
A．4mL刻度 B．8mL刻度 C． 12mL刻度 D． 16mL刻度
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科目：初中化學 來源： 題型：
同學們對實驗“煅燒石灰石”展開深入探究。
資料：石灰石中的雜質高溫不分解且不與稀鹽酸反應
（1）為證明石灰石已分解，三位同學設計方案如下：
Ⅰ．甲同學按圖一所示進行實驗（煤氣燈亦能達到石灰石分解的溫度），觀察到燒杯內壁石灰水變渾濁，寫出石灰水發生反應的化學方程式 。
II．乙同學按圖二所示進行試驗，觀察到B中液體變 色，A實驗的作用 。
III．丙同學取一塊質量為12g的石灰石煅燒，一段時間后發現固體質量減輕2．2g，證明石灰石已分解。
IV．大家認為甲同學的方案不合理，請分析原因 。
（2）為測定石灰石的純度，丙同學將他剛才煅燒后的固體放入足量稀鹽酸中，又產生2．2g氣體，結合上述數據計算：丙所取的這塊石灰石中碳酸鈣的質量分數是多少？
計算過程寫在答卷上
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是某硫酸試劑瓶標簽上的部分文字說明。
（1）稀釋濃硫酸時用到玻璃棒，玻璃棒在這里的作用是 ；
（2）取10 mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸 g；
（3）取適量9.8%的硫酸與某金屬反應可生成氫氣，請寫出一個符合要求的化學方程式。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下表是元素周期表中第三周期元素的原子結構示意圖。
依據上表判斷，下列結論正確的是（ ）
A．11 號元素的原子，在化學反應中容易得到電子變成離子
B．鋁元素與硫元素形成化合物的化學式為 Al3S2
C．上述元素稱為第三周期元素是因為這些元素的原子核外都有三個電子層
D．Cl→Cl— ，則 Cl 核內有 18 個質子
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