請根據圖中A、B兩種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題。
(1)在__ _℃時，A、B兩種物質溶解度相同。
(2)t2℃時，100 g水中溶解____g A物質恰好達到飽和，該飽和溶液中溶質的質量分數為___，若要把該飽和溶液稀釋成質量分數為10%的溶液，應加水____g。
(3)將t2℃時A、B兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變)，溶質的質量分數保持不變的是__ _(填字母)。
中考利劍中考試卷匯編系列答案
教育世家狀元卷系列答案
黃岡課堂作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
KCl是一種常用的鉀肥，其溶解度如下表，下列說法正確的是（ ）
| 溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
| 溶解度/g | 27．6 | 34．0 | 40．0 | 45．5 |
A．KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質
B．20℃時，100gKCl飽和溶液中含有KCl 34．0g
C．40℃時，KCl飽和溶液的質量分數為40．0﹪
D．60℃的KCl飽和溶液降溫至20°C，有晶體析出
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
華雪同學想制作“葉脈書簽”，需要50 g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題：
(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉__g。
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需要25%的氫氧化鈉溶液____g；蒸餾水____g；配制時應選用____mL(填“10”、“20”、“50”或“100”)的量筒量取蒸餾水。
(3)下列操作正確的是__。
A．在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B．將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C．將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中，塞好橡膠塞并貼上標簽
(4)在實驗室配制氫氧化鈉溶液時，_ __(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后(
用石灰石與稀鹽酸制取),對反應后反應器中剩余溶液的溶質成分產生了興趣。他們繼續進行了如下實驗探究。
【分析推斷】根據制取二氧化碳的反應原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣,但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。若剩余溶液顯酸性(含有H+),說明含有氯化氫。
【查閱資料】碳酸鈣不溶于水,氯化鈣溶液不顯酸性。
【實驗過程】
將剩余溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻至室溫。
| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
| 甲同學 | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加______ | 現象:溶液變為紅色 | 溶液顯酸性(含有H+),溶質中有氯化氫 |
| 乙同學 | 取燒杯中溶液少許于試管中, | 現象:_______ 反應的化學方程式是:__________ | |
| 丙同學 | 取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石 | 現象:_______ |
【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學們認為
可以向剩余溶液中加入稍過量的 (填化學式),經 ,蒸發等操作后即可完成。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
泡菜具有獨特的風味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時，會導致溶液濃度偏小的是( )
①稱量好的食鹽倒入燒杯時，有少許灑出 ②量水的體積時，俯視量筒 ③溶解食鹽的燒杯內壁是潮濕的
④用4 g食鹽和100 g水配制溶液
A．②③ B．①③④
C．①②③ D．①②③④
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
為探究物質的燃燒條件，某同學進行了如圖所示的實驗，有關說法正確的是
A．現象①③說明物質燃燒需要達到一定的溫度
B．現象②③說明物質燃燒需要氧氣
C．現象①②說明白磷著火點比紅磷著火點低
D．現象②說明紅磷不是可燃物
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
氫化鈉(NaH)與水反應的方程式為：NaH+H2O = NaOH+H2↑。CaH2與NaH的化學性質相似。用方程式表示CaH2與水發生的化學反應： ▲ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
