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16．下列事實及對這些事實的解釋，二者不相符合的是（　�。�

	A．	金屬導電原子是運動的
	B．	夏天鋼軌之間的縫隙變小原子之間有間隔
	C．	糖是甜的，醋是酸的不同分子性質不同
	D．	電解水制取氫氣和氧氣分子在化學反應中可以再分

分析根據分子的基本特征：分子質量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．

解答解：A、金屬導電，是因為金屬中存在能自由移動的電子，故選項解釋錯誤．
B、夏天鋼軌之間的縫隙變小，是因為夏天溫度高，原子間的間隔變大，故選項解釋正確．
C、糖是甜的，醋是酸的，是因為它們是由不同分子構成的，不同分子性質不同，故選項解釋正確．
D、電解水制取氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．
故選：A．

點評本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案

中考123基礎章節總復習測試卷系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．大蒜是常見的調味品之一，大蒜中含有的大蒜素（化學式為C₆H₁₀S₃）具有消毒殺菌作用．下列有關大蒜素的說法中錯誤的是（　　）

	A．	大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成
	B．	一個大蒜素分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成
	C．	大蒜素中碳元素的質量分數比氫元素的質量分數大
	D．	大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為6：l0：3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種高貴的自然資源．
（1）空氣中稀有氣體的體積分數大約為0.94%
（2）由于氮氣的化學性質不活潑（填“活潑”或“不活潑”），所以充入食品包裝袋內用于防腐．
（3）用微粒的觀點解釋：
①氣態二氧化碳能被壓縮成液態貯存在鋼瓶中的原因是氣態分子間隔大．
②氣態二氧化碳和液態二氧化碳的化學性質相同的原因是分子結構相同．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．

水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用，請回答下列問題．
一，為驗證水的組成元素，興趣小組用如圖所示裝置（夾持儀器省略）進行實驗：
步驟一：向長頸漏斗中加水（含少量Na₂SO₄）至充滿管a（接正極）和管b（接負極）．關閉活塞，接通電源．一段時間后關閉電源．
步驟二：檢驗管中氣體．
（1）Na₂SO₄是Na⁺、SO₄^2-構成（填化學符號），在通電時能解離出，從而增強了水的導電性．
（2）電解時觀察到的現象有：連接電源兩端的電極上均有氣泡產生，且管a與管b產生氣體體積比約為1：2．
（3）用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口，打開活塞，若觀察到氣體燃燒，產生淡藍色的火焰，則證明氣體為H₂；若觀察到木條燃燒更劇烈，則證明氣體為O₂．
（4）某同學提出實驗后還需檢驗Na₂SO₄的質量是否發生變化．其原因是排除硫酸鈉反應產生氣體的可能．
（5）若要確定水中氫、氧元素的原子個數比，需要測定管a與管b產生氣體體積及該溫度下氫氣、氧氣的密度．
（6）寫出電解水反應的化學方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
二，在生話中常采用煮沸的方法降低水的硬度．實驗室凈化水的操作中相對凈化程度較高的是蒸餾．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．

使用如圖裝置可以進行下列實驗中的（　　）

	A．	鋅與稀硫酸制取、收集氫氣
	B．	石灰石與稀硫酸制取、收集二氧化碳
	C．	KMnO₄制取、收集氧氣
	D．	過氧化氫溶液與MnO₂制取、收集氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關于燃燒現象的描述中，正確的是（　　）

	A．	紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧
	B．	鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
	C．	硫在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰
	D．	木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．

某化學興趣小組的同學用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，請回答下列問題：
（1）裝置中電熱棒的作用是引燃紅磷；
（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是瓶內氧氣已耗盡；紅磷燃燒的化學方程式4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（3）足量紅磷充分燃燒后冷卻至室溫，打開止水夾，觀察到水沿導管進入集氣瓶，水進入集氣瓶其原因是紅磷燃燒消耗了瓶內的氧氣．生成物數固體，瓶內壓強下雨大氣壓；進入集氣瓶的水約為集氣瓶容積的五分之一，由此你得出的結論是氧氣約占空氣體積的五分之一．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．表是部分元素的原子結構示意圖、主要化合價等信息