A. | ①② | B. | ③④ | C. | ③⑤ | D. | ②④ |
分析 根據化學式的意義進行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質; b.表示該物質的元素組成; ②微觀意義:a.由分子構成的物質,表示該物質的一個分子; b.表示該物質的分子構成;進行分析判斷.
解答 解:①Cu是由銅原子直接構成的,不能表示該物質的一個分子;
②N是氮元素的元素符號,不是化學式;
③H2O2是過氧化氫的化學式,能表示過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的;能表示1個過氧化氫分子.
④K2CO3是碳酸鉀的化學式,表示碳酸鉀是由鉀、碳、氧元素組成的;但是由鉀離子和碳酸根離子構成的,不能表示該物質的一個分子.
⑤CH4是甲烷的化學式,能表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的;能表示1個甲烷分子.
故③⑤符合要求.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握化學式的宏觀與微觀意義、常見物質的微觀構成并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過量的Fe粉與稀鹽酸混合后,過濾 | |
B. | 過量的Fe2O3與稀鹽酸混合后,過濾 | |
C. | 過量的Fe粉和ZnCl2溶液混合后,過濾 | |
D. | 過量的CuCl2溶液與Fe粉混合后,過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液具有均一性和穩定性,具有均一性和穩定性的液體一定是溶液 | |
B. | 鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質一定呈酸性 | |
C. | 氫氧化鈉溶液中有OH-,能與酸反應,氫氧化鉀溶液中也有OH-,也能與酸反應 | |
D. | 收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉固體中含有少量碳酸鈉 將固體充分加熱 | |
B. | 硫酸鋅溶液中混有少量硫酸銅 加入過量鐵粉 | |
C. | 二氧化碳氣體中含有少量氯化氫 通過足量飽和碳酸氫鈉溶液 | |
D. | 氯化鈉溶液中混有少量硫酸鈉 加入適量氫氧化鋇溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 花青素是一種無機物 | |
B. | 花青素的相對分子質量是287g | |
C. | 花青素中的C、H、O元素質量比是15:11:6 | |
D. | 花青素在氧氣中充分燃燒后生成二氧化碳和水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水處理過程中明礬的作用是殺菌消毒 | |
B. | 用過濾的方法可以降低水的硬度 | |
C. | 檢驗硬水和軟水的簡單方法是加肥皂水 | |
D. | 蒸發后無固體析出的水就是純凈物 |
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