下列各組物質的鑒別方法不能夠達到預期目的的是
| 編號 | 被鑒別物質 | 鑒別方法 |
| A | O2與CO2 | 分別通入澄清石灰水中 |
| B | HCl與H2SO4 | 分別滴加BaCl2溶液 |
| C | Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液 | 分別滴加酚酞試液 |
| D | CuCl2溶液與Cu(NO3)2溶液 | 分別滴加AgNO3溶液 |
名師導航單元期末沖刺100分系列答案
名校名卷單元同步訓練測試題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
向某鐵粉樣品中，加入溶質質量分數為20%的硫酸銅溶液80g，恰好完全反應（樣品中雜質不溶于水也不與硫酸銅反應），請結合圖提供的數據計算：
（1）b的數值；
（2）向不飽和濾液中加入120.8g水，求所得溶液中溶質的質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：
同學們利用“硫酸、硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質的溶液進行探究學習，完成下列各問：
【實驗探究】
（1）A、B、C、D四組同學分別進行了下列實驗
寫出下列的兩個化學方程式：
①A中的反應
②D中的反應
【挖掘實質】
右圖是A組反應的微觀過程示
意圖該化學反應的實質可以表示為H＋＋OH－＝H2O
【實踐運用】
完成試驗后，四組同學將廢液倒入同一個燒杯中，再將廢液過濾，得到無色溶液和白色沉淀，用無色溶液滴加紫色石蕊試劑，變為紅色。
（1）①溶液中的白色沉淀一定是 ，理由是
（2）廢液中一定不含有的離子是
（3）為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在，我設計如下實驗進行驗證
| 溶液中可能含有的離子 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 可能含有 | ②取濾液滴加 | 現象明顯 | 含有該離子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
能源和環保是當今世界的重大問題，下列有關敘述正確的是
A.風能屬于“綠色能源” B.化石燃料的使用不會污染環境
C.使用農藥和化肥不會污染水 D.大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知：二氧化碳氣體既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應；NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑。某學生欲用濃鹽酸與大理石反應制取干燥純凈的二氧化碳氣體，實驗室提供了下列裝置和藥品。請回答相關問題：
⑴儀器①的名稱是 ，儀器②的名稱是 。
⑵實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理是 （用化學方程式表示）。
⑶裝置A、B都可作發生裝置，其中可控制反應進行的是 （填裝置序號）。
⑷裝置C中濃硫酸的作用是 。
⑸兩個凈化裝置相連接時，其儀器接口順序應為 接 （填接口序號）。
⑹若用裝置E收集二氧化碳氣體，則氣體應從 （填接口序號）進入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某些電子集成電路常用黃金鍍膜。廢舊電子產品上的黃金通過某種溶液的溶解后，加入某種金屬，即可回收。對黃金在電子產品上的應用和回收過程，下列說法錯誤的是
A．集成電路用黃金鍍膜可防止線路氧化 B．回收時往溶液中加入的金屬可以選用銅
C．回收時溶解黃金的溶液不會是硫酸 D．回收時加入的金屬與溶液發生了化合反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖表示某個化學反應，據圖分析判斷，下列各項中，不正確的是（ ）
|
| A． | 該反應用于置換反應 |
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| B． | 反應中乙、丙兩物質質量比為2：7 |
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| C． | 圖示中x的數值為4 |
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| D． | 反應前后氫元素的化合價發生了改變 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列安全措施不正確的是( )
A．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物
B．天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風
C．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅
D．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅
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