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10.如圖為過濾裝置,根據實驗回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:b漏斗
(2)實驗過程中玻璃棒的作用是引流
(3)過濾后發現濾液仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損等(答出一點即可)

分析 (1)根據常見儀器的名稱,進行分析解答.
(2)根據過濾操作中玻璃棒的作用,進行分析解答.
(3)過濾操作時要注意“一貼、二低、三靠”的原則,凡是不經濾紙的過濾就直接進入濾液的操作,都能造成濾液渾濁;另外接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結果.

解答 解:(1)儀器b是漏斗.
(2)過濾操作中玻璃棒的作用是引流.
(3)過濾后濾液仍渾濁,可能原因是濾紙破損(會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下,該操作會使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等.
故答案為:(1)漏斗;(2)引流;(3)濾紙破損等.

點評 本題難度不大,掌握過濾操作的原理與注意事項(“一貼、二低、三靠”)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.根據以下“水循環示意圖”填空:
(1)圖中組成海陸間循環的環節有B、C、A、E、F(填字母),其中C代表的是水汽輸送.
(2)水循環過程中僅是水的狀態發生變化,這種變化是物理變化.(填“物理”或“化學”)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.實驗室常配制一定溶質質量分數的溶液進行實驗.小雨同學準備配制10%的食鹽溶液,如圖1是配制的實驗操作示意圖.

(1)用圖中的序號表示小雨配制溶液的操作順序②⑤①④③.
(2)稱量食鹽時,天平平衡后的狀態如圖⑤所示,游碼標尺示數如圖2,則稱取的食鹽質量為17.5g
(3)稱量食鹽出現了右盤高的現象,接下來的操作應該是左盤中減少食鹽
(4)根據計算需要量取水的體積是157.5mL(水的密度為1g/mL).
(5)小雨同學最后所配溶液的溶質質量分數小于10%,可能的原因是BC.
A、砝碼生銹  B、取水時仰視讀數  C、食鹽中含有雜質 D、溶液從燒杯倒入瓶中時灑出.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.用毛筆蘸取溶質質量分數為5%的稀硫酸在竹片上畫花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗凈,在竹片上就得到黑色或褐色的花樣,一幅精美的竹片畫就制成了.
(1)稀硫酸在烘干的過程中成為濃硫酸,濃硫酸使富含纖維素的竹片呈現黑色或褐色,在這個過程中竹片發生了化學變化(選填“物理變化”或“化學變化”).
(2)直接用濃硫酸在竹片上畫花具有危險性,必須將濃硫酸進行稀釋.稀釋時需要的儀器有燒杯、量筒和玻璃棒.
(3)在實驗室把100克溶質質量分數為98%的濃硫酸稀釋成5%的稀硫酸,需用量筒量取多少毫升的蒸餾水?

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.為了降低城鄉居民因食物和飲用水中含碘量不足而導致碘缺乏癥的發病率,我國已執行食鹽加碘的法規,制定了“碘鹽”的國家標準.市售二級碘鹽的商品包裝上標明“主要配料:食鹽、碘酸鉀;氯化鈉含量:94%;含碘量:25.4mg/kg”.
(1)市售的每千克二級碘鹽中,含碘酸鉀(KIO3)42.8mg;
(2)制造碘鹽并不直接使用碘(單質)而是使用碘酸鉀,主要原因可能有BC;
A.碘酸鉀的價格較低,有利于減輕居民食用碘鹽的經濟負擔
B.碘酸鉀較易溶解于水,有利于碘鹽生產操作和食用吸收
C.碘酸鉀熱穩定性優于碘,有利于碘鹽生產、貯放、使用過程中減少碘的損失
(3)為檢驗某食用鹽試樣中是否含有碘元素,某同學確定采用以下反應進行實驗:
KIO3+5KI+3H2SO4(稀)=3I2+3K2SO4+3H2O,要達到實驗目的,除了KI、稀硫酸外,他還應選用的一種試劑是淀粉.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.如圖為精制粗鹽的示意圖,回答:
(1)寫出儀器名稱①燒杯②漏斗.
(2)圖中玻璃棒的作用是引流.漏斗中的液面應低(填“高”或“低”)于濾紙邊緣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列制備CuSO4溶液的方法中,可行的是(  )
A.Cu放入稀硫酸溶液中充分攪拌B.CuO放入稀硫酸中充分攪拌并微熱
C.Cu(OH)2放入FeSO4溶液中充分攪拌D.FeSO4放入稀硫酸溶液中充分攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.小芳看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜的菜汁呈紫色,后來因為摻了醋變成了紅色,在洗盤子時遇到堿性洗滌劑變成黃綠色.下列也能使紫色高麗菜汁呈現黃綠色的物質是(  )
A.橘子汁B.牙膏水C.食鹽水D.醬油

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )
A.化學變化中分子種類發生改變,所以分子種類發生改變的變化一定是化學變化
B.單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
C.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應,所以堿溶液能吸收CO氣體
D.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液

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同步練習冊答案
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