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1.實驗室常配制一定溶質質量分數的溶液進行實驗.小雨同學準備配制10%的食鹽溶液,如圖1是配制的實驗操作示意圖.

(1)用圖中的序號表示小雨配制溶液的操作順序②⑤①④③.
(2)稱量食鹽時,天平平衡后的狀態如圖⑤所示,游碼標尺示數如圖2,則稱取的食鹽質量為17.5g
(3)稱量食鹽出現了右盤高的現象,接下來的操作應該是左盤中減少食鹽
(4)根據計算需要量取水的體積是157.5mL(水的密度為1g/mL).
(5)小雨同學最后所配溶液的溶質質量分數小于10%,可能的原因是BC.
A、砝碼生銹  B、取水時仰視讀數  C、食鹽中含有雜質 D、溶液從燒杯倒入瓶中時灑出.

分析 (1)根據已有的知識進行分析,配制溶液的步驟是計算、稱量、量取、溶解;玻璃棒的作用是攪拌加速溶解;可以據此解答該題;
(2)根據藥品的質量=砝碼的質量+游碼的質量;
(3)根據稱量食鹽出現了右盤高的現象,說明稱量的食鹽的量不足;稱量的是一定量的食鹽所以不能用平衡螺母調平,不能增減砝碼使天平平衡解答.
(4)用溶質質量除以溶質質量分數,算出總溶液質量,再減去溶質的質量計算出水的質量,再除以水的密度即可;
(5)結合溶質的質量分數來分析可以使溶質的質量分數偏小的因素;

解答 解:(1)稱量食鹽的質量首先打開廣口瓶塞,倒放在桌面上,將取得的食鹽放在天平的左盤,然后將稱得的食鹽放到燒杯中,再將量取的水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌使之溶解,故正確的順序為②⑤①④③;
(2)NaCl質量為:15g+2.5g=17.5g;
(3)量食鹽出現了右盤高的現象,說明稱量的食鹽比需要的多了應該減少食鹽;稱量的是一定量的食鹽所以不能用平衡螺母調平,不能增減砝碼使天平平衡:
(4)總溶液質量為:$\frac{17.5g}{10%}$=175g,所以需要水質量為:175g-17.5g=157.5g,所以水的體積為:157.5mL;
(5)若甲同學最后配得的氯化鈉溶液溶質的質量分數小于10%,而能夠引起溶液中氯化鈉的質量分數偏小的原因可能是溶質少了,也可能是溶劑多了,分析題給的選項可以知道:
A、砝碼生銹,會使氯化鈉的質量偏大,故使溶質的質量分數偏大;
B、取水時仰視讀數,會導致測量水的體積增多,故會使溶質的質量分數偏小;
C、食鹽中含有雜質,會使氯化鈉的質量偏小,故使溶質的質量分數偏小;
D、溶液從燒杯倒入瓶中時灑出,根據溶液具有均一性,對溶質的質量分數無影響.
故答案為:(1)②⑤①④③;(2)17.5g;(3)左盤中減少食鹽;(4)157.5;(5)BC.

點評 本題考查了溶液的配制,完成此題,可以依據已有的知識結合溶質質量、溶液質量、溶質質量分數的關系考慮.

練習冊系列答案
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   陰離子
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