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3．化學方程式為aC2H6+bO2═mCO2+nH2O，下述各式物質間系數關系正確的是（　　）
A．2m=aB．3n=2aC．3n=aD．2b=2m+n

分析 根據質量守恒定律：反應前后各原子的數目不變，進行分析解答即可．

解答 解：反應物的分子中含有2a個C原子、6a個氫原子、2b個氧原子，生成物中含有m個C原子、2n個H原子、（2m+n）個氧原子．
A、根據反應前后碳原子個數不變，可得2a=m，故選項錯誤．
B、根據反應前后氫原子個數不變：6a=2n，則3a=n，故選項錯誤．
C、根據反應前后氫原子個數不變：6a=2n，則3a=n，故選項錯誤．
D、根據反應前后氧原子個數不變，可得2b=2m+n，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握化學反應前后各原子的數目不變并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．實驗室用一定質量分數的過氧化氫溶液50g和2g二氧化錳混合反應，完全反應后稱得剩余物的質量為48.8g，則溶液中過氧化氫的質量分數是（　　）
A．2.4%B．3.2%C．13.6%D．6.8%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．現有20克大理石樣品與100克稀鹽酸充分反應，結束后，稱得剩余物的總質量為113.4克．求：
（1）反應生成二氧化碳多少克？
（2）鹽酸中，溶質的質量分數為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．在表格中寫出下列溶液中的溶質的化學式和溶劑的化學式．
序號溶 液溶質的化學式溶劑的化學式
（1）碘酒I2C2H5OH
（2）澄清的石灰水Ca（OH）2H2O
（3）食鹽水NaClH2O
（4）75%的醫用酒精C2H5OHH2O
（5）Zn和稀硫酸恰好反應所得溶液ZnSO4H2O
（6）氫氧化鈉溶液NaOHH2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．物質性質決定物質用途，下列物質的用途主要不是由物理性質性質決定的是（　　）
A．木材制作桌椅B．棉花織布
C．天然氣作清潔燃料D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．在學習鹽的化學性質時，老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過濾反應后的混合物．老師要求同學們探究濾液中溶質的組成．請你一同參與探究并回答有關問題．
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉，氯化鋇溶液顯中性．
請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應的化學方程式Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．
【提出猜想】
猜想1：濾液中溶質是NaCl；
猜想2：濾液中溶質是NaCl和BaCl2（填化學式）的混合物；
猜想3：濾液中溶質是NaCl和Na2CO3的混合物；
【實驗探究】
（1）取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現象．同學們認為猜想3不成立．
（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有白色沉淀生成 （填實驗現象）證明猜想2成立．
【問題討論】
（1）甲同學認為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液．你認為甲同學能（填“能”或“不能”）
達到實驗目的．
（2）乙同學認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液．你認為乙同學不能（填“能”或“不能”）
達到實驗目的．理由是氯化鈉和硝酸銀反應也能夠生成白色沉淀．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．化學老師發明了一種增氧酒精燈，將純凈的氧氣通入燈芯座的增氧孔用于提高火焰的溫度．普通酒精燈火焰溫度為500℃左右，增氧酒精燈火焰溫度可達1000℃以上．某活動小組同學取碳酸鈣固體用增氧酒精燈加熱1～2分鐘．
【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么？
【猜想與探究】猜想一：碳酸鈣全部分解，剩余固體成分為氧化鈣．做出該猜想的依據是（用化學方程式表示）CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，驗證該猜想的方案實驗步驟：向剩余固體中加入適量的稀鹽酸；
實驗現象：不產生氣泡；
實驗結論：碳酸鈣全部分解．．猜想二：碳酸鈣部分分解，剩余固體成分為氧化鈣和碳酸鈣．
驗證該猜想的方案如下表所示：
實驗步驟實驗現象結論
步驟A將加熱后的固體放入水中，攪拌、靜置．底部有大量白色不溶物剩余固體中含有碳酸鈣
步驟B取上層清液，滴加無色酚酞試液．變紅剩余固體中含有
氧化鈣
【反思與評價】你認為“猜想二”的驗證方案存在（填“存在”或“不存在”）問題，理由是氧化鈣和水反應生成的氫氧化鈣微溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．
族
周期		IA 0
11H
1.008		ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2He
4.003
23Li
6.941		4Be
9.012		5B
10.81		6C1
2.01		7N
14.01		8O
16.00		9F
19.00		10Ne
20.18
311Na
22.99		12Mg
24.31		13Al
26.98		14Si
28.09		15P
30.97		16S
32.06		17Cl
35.45		18Ar
39.95
（1）很多科學家對元素周期表的發現和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學家的名字：門捷列夫
（2）查出碳的相對原子質量：12.01，寫出16號元素的元素符號：S．
（3）表中不同種元素最本質的區別是 （填序號）A
A．質子數不同B．中子數不同
C．相對原子質量不同D．電子數不同
（4）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期．近日，俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素，則此元素的核電荷數為118．
（5）周期表中每一個橫行叫做一個周期，第三周期開頭元素和靠近尾部的元素的原子結構示意圖分別為  和，它們的單質易發生如圖所示變化：

根據以上信息，可以得到的結論是在化學反應中，金屬元素的原子比較容易失去最外層的電子，非金屬元素的原子比較容易得到電子，得到最外層電子數目為8的穩定結構．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．實驗裝置的設計和組裝是一個改進的過程，請觀察下列裝置并回答相關問題．
（1）A 裝置中發生反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）根據A 裝置的適用條件改進后得到B 裝置，其中儀器c 的名稱是錐形瓶．
（3）從上述裝置中選出一種用于收集二氧化碳，對應的編號是C或E．
（4）E 裝置從a、b 中某一個接口進氣，可以代替C、D 裝置收集氣體，并且可以減少氣體向空氣中的逸出．現用A、E裝置來制取并收集二氧化碳，連接A 裝置的應是a口（選填“a”或“b”）．

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