Question

6．長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣（CaO₂）固體．甲、乙兩位同學發現往水中投入過氧化鈣時產生氣泡．
提出問題：當把過氧化鈣投入足量水中時，最終會生成什么物質呢？
進行猜想：甲同學認為生成氧化鈣和氧氣；乙同學認為生成氫氧化鈣和氧氣．
查閱資料：CaO+H₂O=Ca（OH）₂
（1）你認為甲、根據質量守恒定律，反應物中有氫元素，所以生成物也應該有氫元素同學的猜想是錯誤的．
（2）請你設計一個實驗方案來驗證另一個同學的猜想是正確的，并填入表中：

實驗步驟及操作方法	預期的實驗現象	實驗結論
①取少量過氧化鈣放入試管中，加足量的水，將帶火星的小木條伸入試管中．	木條復燃	有氧氣生成
②向步驟1得到的溶液中通入CO2	溶液變渾濁	有氫氧化鈣生成

寫出上述反應的任意一個化學方程式2CaO₂+2H₂O=2Ca（OH）₂+O₂↑．
（3）運魚苗時，在水中加入少量過氧化鈣的目的是與水反應產生氧氣，供魚苗呼吸．

Answer 1

分析 在驗證是否有氧氣生成時，可以根據氧氣的性質來進行，而驗證氫氧化鈣是否生成時，可以根據氫氧化鈣的化學性質來進行．通過此題我們得出在運輸魚苗時，加過氧化鈣目的，是獲得氧氣．

解答 解：
（1）根據質量守恒定律，反應物中有氫元素，所以生成物也應該有氫元素，所以甲同學的猜想錯誤．
（2）我們在驗證是否有氧氣生成時，我們將帶火星的木條放在試管口；木條復燃或火星更明亮，證明有氧氣．步驟2：向反應后的溶液中通入二氧化碳氣體，出現渾濁；有氫氧化鈣．過氧化鈣與水反應后生成了氫氧化鈣，同時放出氧氣．2CaO₂+2H₂O=2Ca（OH）₂+O₂↑
（3）因過氧化鈣能產生氧氣，所以我們利用此性質來增加水中的含氧量．
答案：
（1）甲．
（2）

實驗步驟及操作方法	預期的實驗現象	實驗結論
將帶火星的小木條伸入試管中．	木條復燃
		有氫氧化鈣生成

2CaO₂+2H₂O=2Ca（OH）₂+O₂↑；
（3）與水反應產生氧氣，供魚苗呼吸．

點評 本題考查了常見物質反應后生成物種類的推斷，完成此題，可以依據已有的知識進行．