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3.某粒子的結構示意圖為,下列說法中錯誤的是(  )
A.該元素是一種非金屬元素B.該粒子有10個電子
C.該粒子原子核內有11個質子D.該粒子是陽離子

分析 粒子結構示意圖中,圓圈內數字表示核內質子數,弧線表示電子層,弧線上的數字表示該層上的電子數,離圓圈最遠的弧線表示最外層;據此結合當質子數=核外電子數,為原子;當質子數>核外電子數,為陽離子;當質子數<核外電子數,為陰離子;據此進行分析判斷.

解答 解:A、該粒子的核內質子數為11,為鈉元素,屬于金屬元素,故選項說法錯誤.
B、該粒子的核外電子數為2+8=10,故選項說法正確.
C、粒子結構示意圖中,圓圈內數字表示核內質子數,該粒子的核內質子數為11,故選項說法正確.
D、該粒子質子數=11,核外電子數=10,質子數>核外電子數,為陽離子,故選項說法正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.根據符號寫出意義或根據意義寫出符號.
(1)O表示氧元素或一個氧原子,(2)2H表示2個氫原子,
(3)n個鎂原子nMg,(4)金元素Au,
(5)“Na+”表示鈉離子,(6)氫離子H+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.在宏觀、微觀、符號之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式.可溶性酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子,我們現階段所學的復分解反應的實質就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結合生成難解離的水、氣體或沉淀,根據氫氧化鈉溶液和鹽酸反應的微觀示意圖回答問題.

(1)如圖所示,HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推H2SO4在水中會解離出的離子是H+、SO42-(填離子符號)
(2)根據反應圖判斷反應前后溶液中數目發生變化的粒子是H+、OH-、H2O(填粒子符號).
(3)根據溶解性表及復分解反應的實質判斷,將“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀、氫氧化銅”五種物質互相兩兩混合,能發生的反應有5個
(4)以此類推,我們可以得出復分解反應的實質是復分解反應的實質是離子交換的反應,只要反應物中某些離子濃度減小了(或不能大量共存),復分解反應就可以發生.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.室溫下140克某溶液,第一次蒸發10克水時,溶液中析出2克溶質,再繼續蒸發20克水時,溶液中又析出5克溶質.則原溶液至少需蒸發多少克水可變為飽和溶液(  )
A.2克B.8克C.10克D.20克

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在探究我們吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的活動中,其中有一個操作如圖,則此操作說明(  )
A.二氧化碳的含量不同B.氧氣的含量不同
C.水蒸氣的含量不同D.密度不同

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖是1-18號原子最外層電子數與原子核電荷數的關系圖,試回答:

(1)一個水分子共有3個原子核、10個質子.
(2)Cl的最外層電子數和F原子的最外層電子數相同.
(3)通過對該圖的分析,你能發現哪些規律?請寫出其中一個:隨著核電荷數的遞增,最外層電子數呈周期性變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關“顏色”的說法,正確的是(  )
A.觀摩小魚尾鰭內血液流動現象的實驗中看到的紅細胞是淡黃色的
B.FeCl3溶液中滴入NaOH溶液出現藍色絮狀沉淀
C.紫色石蕊試滴加Na2CO3溶液,依然能呈紫色
D.C02氣體通入無色酚酞酞試液中出現紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.小翀、小博、小浩三位同學發現家里的菜刀容易生銹.于是他們想探究:純堿、醋酸、食鹽溶液對鐵生銹的影響.那么鐵在什么溶液中較易生銹?小翀認為鐵在堿性溶液中最易生銹;小博認為在酸性溶液中抗銹蝕力稍好;小浩認為鐵在中性溶液中最不易銹蝕.
【實驗步驟】:
①將普通鐵釘放入醋酸中進行酸洗;②出樣本并晾干;③托盤天平取相同鐵釘樣本12克,均勻分成四組,每組3克;④將分為四組的鐵釘分別放入四只試管內;⑤在四支試管外分別貼上水、醋酸溶液、碳酸鈉溶液的標簽.然后分別加入質量分數均為20%的各種對應溶液2毫升,包括純水2毫升,讓鐵釘淹沒;⑥拍照保留圖片,并定期觀察并拍照銹蝕情況.
【實驗數據】:通過實驗得到了以下實驗結果:
組別加入的物質實驗當天第二天第五天第八天
1完全不銹稍有生銹明顯生銹銹跡斑斑
2碳酸鈉溶液完全不銹完全不銹完全不銹完全不銹
3醋酸溶液完全不銹變細,不生銹變細,稍有生銹變細,明顯生銹
4氯化鈉溶液完全不銹明顯生銹銹跡斑斑銹跡斑斑
(1)本實驗的對照組是1.(填組別)
(2)為了排除其他可能的因素對實驗的影響,小博提議用冷開水(含氧量極低)來配置溶液,請對小博的建議的可行性進行評價.鐵釘銹蝕需要氧氣而冷開水(含氧量極低)會使實驗時間過長或者很難生銹.
(3)在其他條件都相同的情況下,不同溶液對鐵釘的銹蝕能力不同,其中有抑制作用的物質是碳酸鈉溶液.
(4)實驗過程中小浩發現醋酸溶液中的鐵釘變細,并且比純水中的鐵釘不容易觀察到生銹,與他的預測不相同.請做出合理解釋.鐵能和酸反應所以變細,鐵銹可以溶解在酸里,不易觀察到銹蝕.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.30℃時,將質量分別為100克與50克的甲、乙兩杯氯化鈉飽和溶液各蒸發10克水,冷卻到30℃時,分別析出晶體a克和b克,則a與b的關系是(  )
A.a=bB.a>bC.a<bD.都有可能

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