科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水--課題4 化學式與化合價同步練習 題型：信息分析題
形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質和理解化學反應。
（1）若用
表示氫原子，
表示氧原子。下列方框中，符合“2H2O”所表示意義的是___（填序號）。
（2）ClO2是一種新一代飲用水的消毒劑，我國最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的微觀過程如圖所示。
上述四種物質中，屬于氧化物的是____，一個二氧化氯分子是由___________構成的。
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科目：初中化學 來源：安徽省畢業班第1次十校聯考化學試卷 題型：選擇填充題
下列關于實驗方法的歸納錯誤的是
A. 玻璃儀器都可以用作反應器
B. 給試管里的固體藥品加熱時，應先均勻加熱，再在固定部位加熱
C. 取用固體藥品可以用藥匙，有些塊狀藥品用鑷子夾取
D. 用過的滴管立即用清水沖洗干凈（除滴瓶上的滴管），嚴禁采用未經清洗的滴管再吸取別的試劑
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科目：初中化學 來源：陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級第二次模擬化學試卷 題型：選擇填充題
下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是（）
| 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | O2 | CO | 點燃混合氣體 |
B | NaOH | NaCl | 適量的稀鹽酸溶液 |
C | CuO | Cu | 在純氫氣流中加熱 |
D | H2 | 水蒸汽 | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學同步練習 題型：探究題
某次實驗小組同學對人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣、二氧化碳有什么不同這一課題進行研究．
【查閱資料】二氧化碳的性質：①能溶于水，②能使澄清石灰水變渾濁，③不支持燃燒
【收集氣體】收集吸入和呼出氣體
【設計方案】用大小相同的兩個塑料瓶收集氣體
方法1：排水收集法 先將軟塑料瓶裝滿水，將塑料管小心插入里面，緩緩吹氣
方案2：用塑料瓶收集 先將軟塑料瓶壓扁，然后緩緩向里面吹氣
【提出問題】結合查閱資料，你認為 （填“方案1”或“方案2”）較好，理由是 ．
【繼續思考】若活動小組要檢測蔬菜大棚空氣中二氧化碳的含量，請你設計一種收集大棚氣體樣品的方法：
探究環節1 比較兩種氣體中氧氣的含量
【實驗過程】將粗細相同的 細木條同時伸入分別盛有空氣和呼出氣體的塑料瓶中，觀察火焰大小的燃燒時間長短．
【實驗現象】呼出氣體中的木條燃燒火焰小，燃燒時間短．
【實驗結論】 中氧氣含量較少。
探究環節2 比較兩種氣體中二氧化碳的含量
【實驗過程】：向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同的滴數的 ，振蕩，觀察是否有渾濁現象出現．
【觀察現象】呼出的氣體樣品中石灰水變渾濁，空氣樣品中石灰水無渾濁現象出現．
【實驗結論】 中二氧化碳含量多．
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學同步練習 題型：選擇填充題
在擦玻璃時，人們常向玻璃“哈氣”，再擦會使玻璃擦得更干凈。這說明與空氣相比，人體呼出的氣體中含有較多的 ( )
A. 氧氣 B. 氮氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第8、9章測試卷 題型：填空題
（1）六盤水市四創主題之一是“創建生活適宜居城市”，下列符合該主題的是（ ）
A．植樹造林、美化城市
B．為解決白色污染，將塑料袋回收利用
C．鼓勵使用太陽能熱水器
（2）先進的交通工具可以出行更便捷。滬昆高鐵是國家鐵路交通的重要組成部分，預計2016年年底建成通車，六盤水市將步入“高鐵時代”
列車制造離不開下列材料：A．金屬材料 B．合成材料 C．復合材料
根據要求選擇填空（填序號）：
①列車制造中需要大量的鋼鐵，鋼鐵屬于_________________
②高鐵座椅需要用到耐磨、耐腐蝕鵝滌綸等材料，滌綸屬于_______________
（3）水是生命之源，萬物之基，是人類寶貴的自然資源。我們每個人都要珍惜水、愛護水、節約用水。請舉一例說明生活中你是如何節約用水的：__________________。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式-滾動小專題（二）化學方程式書寫題型大盤點 題型：信息分析題
現有下列物質：水、鐵絲、氧氣、木炭、雙氧水，從中選出物質，寫出符合下列要求的化學方程式各一個：
(1)物質燃燒生成黑色固體：_____________________________________________；
(2)有兩種氣體單質生成的分解反應：__________________________；
(3)物質燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體：__________________________；
(4)一種物質在催化劑作用下分解生成氧氣：________________________。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水-單元清檢測 題型：選擇填充題
硼氫化鈉（NaBH4，其中氫元素的化合價為-1）是一種安全車載氫源。有關硼氫化鈉的說法正確的是
A. 含2個氫分子 B. 硼元素的化合價為+3
C. 只含一種非金屬元素 D. Na、B、H的質量比為1：1：4
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