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(10張家界29)、顆粒氧是養魚專業戶常常用到的物質,其主要成分是過氧化鈣(化學式為CaO2)。取顆粒氧10g,加入到足量的水中,共生成1.6g氧氣(假定只有過氧化鈣與水反應)。請你計算出該顆粒氧中過氧化鈣的質量分數?
顆粒氧與水反應的原理:[  2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2 ↑]
解:設該顆粒氧中過氧化鈣的質量分數為x
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
144                     32
10gx                   1.6g
144:32="10" g x:1.6g
X=72%
答:該顆粒氧中過氧化鈣的質量分數為72%。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(5分)為了測定黃銅樣品(含銅和鋅)中銅的質量分數,取10g黃銅加入到足量的稀硫酸中,使其充分反應,產生氫氣0.1g。求該樣品中銅的質量分數?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

錢江晚報報道舟山“碘過量":有舟山市民說,一位原本很帥氣的舟山小伙子,因患甲狀腺疾病,眼球突出,脖子粗大,身體消瘦。因此呼吁 大家再也不能吃加碘鹽了。舟山的醫學研究人員發現近年來甲狀腺疾病患者明顯增多,因此開展了“舟山海島地區城鎮居民甲狀腺腫瘤流行病學調查”,提出“浙江沿海地區食鹽中是否有必要加碘值得關注”。


(1)如圖甲是上述調查得到的圖表之一,此圖表能夠反映出的信息是
      
A.該地區居民中患甲狀腺瘤的男性人數是女性的一半
B.該地區女性居民更容易患甲狀腺疾病
C.該地區居民中甲狀腺疾病患者明顯增多
D.該地區居民比其他地區居民更容易患甲狀腺疾病
(2)“碘是智慧元素”,它是合成甲狀腺激素的重要原料之一,若人在幼年時期甲狀腺激素分泌不足,可能會患     。我國大部分地區缺碘,早在上世紀90年代就頒布了《食鹽加碘消除碘缺乏危害管理條例》,食鹽加碘成為一項國家政策;
(3)“加碘鹽”,一般是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KI03),碘酸鉀屬于      
A.混合物  B.化合物  C.氧化物  D.單質
(4)如圖乙為某品牌食鹽的產品說明,其中“含碘量(35±15)mg/kg”表示在每千克“加碘鹽"中含碘元素(35±15)毫克,符合國家食鹽含碘量的標準。
以含碘量35毫克/千克為標準,食鹽廠家應該在1千克食鹽中加人多少毫克碘酸鉀?
(5)“碘是一把雙刃劍”,碘過量也會引起甲狀腺疾病。初中生每天碘元素適宜攝人量約為0.15毫克,假設碘元素全部來自“加碘鹽”,你一天最多可以攝入含碘量為35毫克/千克的食鹽多少克?
(6)人體所需碘元素并非全部來自“加碘鹽",人們可以從飲用水、糧食、蔬菜和周圍環境中攝取碘元素,如圖丙為部分海產品含碘量。請根據報道內容及以上的分析計算結果,并參考圖丙,針對舟山“碘過量”現象,為舟山市民提一條建議。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(10連云港)實驗室里現有一包氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品,某同學取該樣品12.8g,使之完全溶解在50g水中,再向其中加入40g20%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應。求:(計算結果用百分數表示,保留到小數點后一位數字)
(1)樣品中氯化鎂的質量。
(2)反應后所得溶液中氯化鈉的質量分數。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(10福建省晉江21.).氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑,用它與水反應生成氫氣供燃燒之需,反應的化學方程式為:CaH2 + 2H2O = Ca(0H)2 + 2H2↑。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(6分)某研究性學習小組在協助老師清理實驗儲備室時,發現一批存放多年的氫氧化鈣。為檢驗其變質情況,進行了如下探究:取氫氧化鈣樣品11.4g于錐形瓶中,加入38.6g水,振蕩形成懸濁液,放在電子天平上,向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,振蕩后讀取質量(如圖甲所示)。實驗測得加入稀鹽酸的質量與錐形瓶中物質的質量關系如圖乙所示。求:11.4g該樣品中各成分的質量。
      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(10常州26).(3分)16g Fe2O3與184g稀H2SO4恰好完全反應,求所得Fe2(SO4)3溶液的溶質質量分數。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(2010.浙江湖州36).科學家發現,海底可燃冰分布的范圍約占海洋總面積的10%,其儲量是 煤、石油和天然氣總和的兩倍,是迄今為止發現的海底最具價值的礦產
資源。可燃冰也稱為“甲烷水合物”。“置換法”是開采可燃冰設想方案之一,即將CO2注人海底的甲烷水合物儲層,CO2較甲烷更易形成水合物,因而就能將甲烷水合物中的甲烷分子“擠走”,從而將其“置換”出來(原理:CH4·nH2O+CO2==CO2·nH2O+CH4)。

(1)通常情況下,CH4是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。用如圖所示的
裝置收集CH4氣體時,則應讓氣體從    (選填“a”或“b”)管通入。
(2)若上述方法能夠實現,那么要制取8噸的CH4氣體,理論上需CO2多少噸?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(2011年浙江紹興,35題)下列五種溶液:①NaOH 溶液、 ②Ba(OH)2溶液、③Na2SO4溶液、④稀硝酸、⑤混有少量硝酸的MgSO4溶液
(1)指出其中屬于堿溶液的    (選填序號);
(2)若將Ba(OH)2溶液與Na2SO4溶液混合,產生沉淀質量是116.5克.需要20%的硫酸鈉溶液多少克?
(3)若將Ba(0H)2溶液逐滴加人到混有少量硝酸的MgSO4溶液中,所得沉淀的質量與加入的
Ba(OH)2的質量變化符合下列圖像的是       (選填序號)·

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