Question

9．溶液在日常生活、農業和科學研究中具有廣泛的用途．如圖所示是某同學配制50g6%氯化鈉溶液的實驗操作示意圖．

①給實驗正確的操作順序是BEADC（填字母）；
②實驗過程中，玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速度；
③該同學在用量筒量取水時仰視讀數，這樣會使所配制的溶液中溶質質量分數＜（填“＞”、“＜”或“=”）6%．

Answer 1

分析 ①配制一定質量分數的溶液的步驟：計算、稱量（量�。�、溶解，進行分析解答即可
②根據溶解操作中玻璃棒的作用進行分析解答．
③根據用量筒取水時仰視讀數，量取的水體積偏多，即溶劑質量偏大，溶質質量不變，所以溶質質量分數偏小解答．

解答 解：①配制50g6%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解；故該實驗的正確操作順序為BEADC．
②玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速度．
③用量筒取水時仰視讀數，量取的水體積偏多，即溶劑質量偏大，溶質質量不變，所以溶質質量分數偏小．
故答案為：
①BEADC．
②攪拌，加快氯化鈉的溶解速度；
③＜．

點評 本題難度不大，掌握配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟、注意事項等是正確解答本題的關鍵．