【題目】小王同學探究了空氣中氧氣含量的實驗之后，又設計了如圖裝置所示的實驗，紅磷和木炭均為足量，分別把A，B兩瓶中的紅磷和木炭點燃，待燃燒完畢冷卻至室溫后，打開C，D兩處的夾子，想一想． 
（1）該裝置她將看到哪些現象？
（2）試分析一下該裝置產生這些現象的原因是什么？
【答案】
（1）解：甲裝置中紅磷和木炭都足量，待紅磷和木炭燃燒完畢冷卻至室溫后，打開C、D兩處的夾子看到的現象是A瓶燒杯里的水倒吸到集氣瓶內，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一；B瓶燒杯里的水沒有倒吸到集氣瓶內
（2）解：產生（1）現象的原因是紅磷燃燒的產物是固體，內外產生壓強差，冷卻到室溫后，松開止水夾，燒杯里的水倒吸到集氣瓶內，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一（氧氣在空氣中的含量）；木炭燃燒的產物是氣體，內外沒產生壓強差，因此冷卻到室溫后，松開止水夾，燒杯里的水不會倒吸到集氣瓶內
【解析】題目是在研究空氣成分的測定的基礎上進行實驗改進的設計探究題．這就需要首先弄清楚該實驗的基本原理，而后根據反應的特點結合大氣壓強來分析實驗現象即可；
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某兩種物質在一定條件下發生化學反應的微觀示意圖：由圖可知，下列說法中正確的是（ ） 
①該反應屬于化合反應
②生成物可能是氧化物
③反應遵守質量守恒定律
④反應前后分子和原子種類都不變
⑤分子在化學變化中可以再分，而原子不能再分．
A.①②③⑤
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一木塊漂浮于50℃的KNO3飽和溶液中，當溫度改變時（不考慮由此引起的木塊和溶液的體積變化），木塊排開液體的體積（V排）隨時間（t）發生了如圖所示的變化．由此推斷出溫度的改變方式是（填“升溫”或“降溫”），同時觀察到燒杯底部KNO3晶體（填“增多”或“減少”）． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答下列問題：
(1)通過定量實驗測定空氣組成的科學家是_____，通過實驗他得出空氣是由_____和_____組成．
(2)硬水中含有較多的Mg2+和_____(填符號)；生活中常通過_____的方法來降低水的硬度．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.相對原子質量就是原子的實際質量
B.濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運動速率加快
C.氣體比液體容易被壓縮，原因是物質的氣態分子小而液態分子大
D.過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學變化中的最小微粒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對于實驗基本操作的敘述中，正確的是
A．往試管中傾倒液體藥品時，標簽要向著手心 B．稱量時砝碼放在托盤天平左盤中
C．可以向燃著的酒精燈中添加酒精 D．取用固體藥品只能用藥匙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是元素周期表中的硫元素及其原子結構示意圖，下列說法正確的是（ ） 
A.硫元素屬于金屬元素
B.硫原子核內有16個質子
C.硫的相對原子質量為16
D.硫原子在化學反應中容易失去電子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應中屬于化合反應的有 ， 屬于氧化反應的有 ， 既是化合反應又是氧化反應的有 ， 是氧化反應但不是化合反應的有。
①鐵+氧氣 
四氧化三鐵②一氧化碳+氧氣 二氧化碳 ③甲烷+氧氣 二氧化碳+水 ④碳酸鈣 
氧化鈣+二氧化碳
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