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Ⅰ.小明設計了下圖1所示的實驗裝置,進行CO還原CuO的實驗.

試回答:
(1)該裝置存在一處不完善的地方是______.
(2)實驗開始時,先要進行的操作是______.(選填序號:①加熱  ②通CO)
(3)實驗過程中,B處反應的化學方程式是______.
Ⅱ.為分離從B裝置排出的氣體,小明設計了上圖2所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定裝置已略去,a、b為活塞).
(1)當關閉活塞b,打開活塞a時,可分離等到______.
(2)然后關閉活塞a,再打開活塞b,又可分離等到______.
Ⅲ.對于A裝置中反應后得到的紅色固體(此時CuO已全部反應完),小明進行了以下探究.
【查閱資料】
①CuO經CO還原不僅生成銅,還可能生成氧化亞銅(化學式為Cu2O).
②Cu2O是不溶于水的紅色固體,溶于酸生成Cu2+和Cu.
【提出猜想】CuO經CO還原所得到的紅色固體中除銅外還可能含有氧化亞銅.
【實驗驗證】小明設計了一個最簡單的驗證實驗方案(如下表).請填寫有關內容.
實驗步驟______
實驗現象與結論______
可能發生的化學方程式______

解解:Ⅰ(1)一氧化碳是有毒的氣體,進行實驗時要進行尾氣處理,以防污染空氣.
故答案為:沒有尾氣處理裝置;
(2)一氧化碳屬于易燃性氣體,不純時加熱易爆炸,所以實驗時要先通入一氧化碳.
故答案為:②;
(3)B處是用來檢驗二氧化碳的,反應的化學方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
故答案為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
Ⅱ(1)關閉活塞b,打開活塞a時,通入的混合氣體中的二氧化碳會與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,從而將二氧化碳除去,分離得到一氧化碳.
故答案為:CO;
(2)關閉活塞a,再打開活塞b,稀硫酸與上一步反應中生成的碳酸鈉反應生成二氧化碳,從而分離得到二氧化碳.
故答案為:CO2
Ⅲ、氧化亞銅能與硫酸反應生成藍色的銅鹽溶液,而銅不與硫酸反應,可用稀硫酸或稀鹽酸來檢驗氧化亞銅;
故答案為:
實驗步驟取少量該紅色固體放入盛有稀硫酸(或稀鹽酸)的試管中,振蕩
實驗現象與結論若溶液變藍色,說明產物中有Cu2O;若溶液仍為無色,說明產物中無Cu2O
化學方程式Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O(或Cu2O+2HCl═CuCl2+Cu+H2O)

分析:根據已有的知識以及題干提供的信息進行分析,一氧化碳是有毒的氣體,進行實驗時要進行尾氣處理,以防污染空氣,一氧化碳屬于易燃性氣體,不純時加熱易爆炸,一氧化碳具有還原性,能將氧化銅還原為銅,要分離一氧化碳和二氧化碳的混合物,可以先使其中的二氧化碳轉化為其他的物質,得到一氧化碳,然后再加入物質生成二氧化碳,根據氧化亞銅與銅的性質差別進行確定是否含有氧化亞銅.
點評:本題考查了一氧化碳的有關性質以及混合氣體的分離方法,完成此題,要根據二氧化碳和一氧化碳的性質及題干提供的信息解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

22、小明設計了下圖1所示的實驗裝置,進行CO還原CuO的實驗.試回答:
(1)該裝置存在一處不完善的地方是
沒有對尾氣進行處理,污染環境

(2)實驗開始時,先要進行的操作是
.(選填序號:①加熱②通CO)
(3)實驗過程中,B處反應的化學方程式是
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?大慶)Ⅰ.小明設計了下圖1所示的實驗裝置,進行CO還原CuO的實驗.

試回答:
(1)該裝置存在一處不完善的地方是
缺少尾氣處理裝置
缺少尾氣處理裝置

(2)實驗開始時,先要進行的操作是
.(選填序號:①加熱   ②通CO)
(3)實驗過程中,B處反應的化學方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

Ⅱ.為分離從B裝置排出的氣體,小明設計了上圖2所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定裝置已略去,a、b為活塞).
(1)當關閉活塞b,打開活塞a時,可分離等到
CO
CO

(2)然后關閉活塞a,再打開活塞b,又可分離等到
CO2
CO2

Ⅲ.對于A裝置中反應后得到的紅色固體(此時CuO已全部反應完),小明進行了以下探究.
【查閱資料】
①CuO經CO還原不僅生成銅,還可能生成氧化亞銅(化學式為Cu2O).
②Cu2O是不溶于水的紅色固體,溶于酸生成Cu2+和Cu.
【提出猜想】CuO經CO還原所得到的紅色固體中除銅外還可能含有氧化亞銅.
【實驗驗證】小明設計了一個最簡單的驗證實驗方案(如下表).請填寫有關內容.
實驗步驟
取少量該紅色固體放入盛有稀硫酸(或稀鹽酸)的試管中,振蕩
取少量該紅色固體放入盛有稀硫酸(或稀鹽酸)的試管中,振蕩
實驗現象與結論
若溶液變藍色,說明產物中有Cu2O;若溶液仍為無色,說明產物中無Cu2O
若溶液變藍色,說明產物中有Cu2O;若溶液仍為無色,說明產物中無Cu2O
可能發生的化學方程式
Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O(或Cu2O+2HCl═CuCl2+Cu+H2O)
Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O(或Cu2O+2HCl═CuCl2+Cu+H2O)

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科目:初中化學 來源: 題型:

Ⅰ.小明設計了下圖1所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答:

(1)該裝置的不足之處是                     

(2)實驗開始時,先要進行的操作是        

(選填序號:①加熱 ②通一氧化碳)。

(3)實驗過程中,B處反應的化學方程式是                         

Ⅱ.為分離A裝置中反應排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又設計了右圖2的裝置(鐵架臺、鐵夾等裝置已略去,a、b為活塞)。

 (1)當關閉活塞b,打開活塞a時,可分離得到        (寫化學式,下同)。

(2)然后關閉活塞a,再打開活塞b,又可分離得到           

Ⅲ.對于A裝置中反應后得到的紅色固體(此時氧化銅已全部反應完),

小明進行了以下探究。

【查閱資料】①氧化銅經一氧化碳還原不僅能生成銅,還可能生成氧化亞銅(化學式為Cu2O)。②Cu2O是不溶于水的紅色固體,在酸性溶液中,可發生反應生成Cu2+和Cu。

【提出猜想】氧化銅經一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu2O。

【進行實驗】小明設計了一個最簡單的實驗方案證明自己的猜想。

實驗步驟

 

實驗現象與結論

 

化學方程式

 

 

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科目:初中化學 來源:江蘇省期末題 題型:實驗題

Ⅰ.小明設計了下圖1所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答:
(1)該裝置的不足之處是                  
(2)實驗開始時,先要進行的操作是                 (選填序號:①加熱 ②通一氧化碳)。
(3)實驗過程中,B處反應的化學方程式是                                 。
Ⅱ.為分離A裝置中反應排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又設計了下圖2所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去,a、b為活塞)。
(1)當關閉活塞b,打開活塞a時,可分離得到               (寫化學式,下同)。
(2)然后關閉活塞a,再打開活塞b,又可分離得到                
Ⅲ.對于A裝置中反應后得到的紅色固體(此時氧化銅已全部反應完),小明進行了以下探究。
【查閱資料】
①氧化銅經一氧化碳還原不僅能生成銅,還可能生成中間產物氧化亞銅(化學式為Cu2O)。
②Cu2O是不溶于水的紅色固體,在酸性溶液中,可發生反應生成Cu2+和Cu。
【提出猜想】氧化銅經一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu2O。
【進行實驗】小明設計了一個最簡單的實驗方案。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

小明設計了下圖1所示的實驗裝置,進行CO還原CuO的實驗.試回答:

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(1)該裝置存在一處不完善的地方是______.
(2)實驗開始時,先要進行的操作是______.(選填序號:①加熱②通CO)
(3)實驗過程中,B處反應的化學方程式是______.

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