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7.下列實驗操作或目的不正確的是(  )
  操作 目的
A 分別在放有少量銅、銀的試管中加入稀鹽酸 證明銅的金屬活動性比銀強
B 用玻璃棒蘸取溶液滴到一小片pH試紙上 測定溶液的pH
C 加熱試管里的液體時,試管口不要對著自己或他人 防止發生安全事故
D 配制溶液時,用玻璃棒不斷攪拌 加速溶質的溶解
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,進行分析判斷.
B、根據用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷.
C、根據加熱試管里的液體時的注意事項,進行分析判斷.
D、根據配制溶液時溶解操作的方法,進行分析判斷.

解答 解:A、分別在放有少量銅、銀的試管中加入稀鹽酸,均不反應,不能證明銅的金屬活動性比銀強,故選項實驗操作或目的不正確.
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,故選項實驗操作或目的正確.
C、加熱試管里的液體時,試管口不要對著自己或他人,以防止防止發生安全事故(液體沸騰時噴出傷人),故選項實驗操作或目的正確.
D、配制溶液時,用玻璃棒不斷攪拌,能加速溶質的溶解速率,故選項實驗操作或目的正確.
故選:A.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列人體所缺元素與引起的健康問題關系不正確的是(  )
A.缺鈣會引起骨質疏松B.缺碘會引起甲狀腺疾病
C.缺鐵會引起齲齒D.缺鋅會導致兒童智力低下

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關于微粒的說法正確的是(  )
A.物質都是由分子構成的
B.熱脹冷縮是由于微粒大小發生了變化
C.原子和離子不能相互轉化
D.構成物質的微粒是在不停地運動的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質中可導致酸雨的是(  )
A.二氧化硫B.二氧化碳C.甲烷D.臭氧

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.元素觀是化學的重要觀念之一.下列有關元素的說法中錯誤的是(  )
A.元素是具有相同核電荷數的一類原子的總稱
B.元素周期表,元素的原子序數與該元素原子核電荷數在數值上相同
C.同種元素的原子核內質子數與中子數一定相等
D.在物質發生化學變化時,原子的種類不變,元素也不會改變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.硫是一種比較活潑的非金屬元素,硒(Se)的化學性質與硫相似.在加熱條件下,硫可與NaOH溶液反應生成硫化鈉(Na2S)、亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,硒也能與NaOH溶液發生類似反應.請寫出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應的化學方程式:3Se+6NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2Se+Na2SeO3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.合理施用化肥可以提高農作物的產量,下列有關化肥的認識錯誤的是(  )
A.KNO3是一種復合肥B.農作物缺氮會引起葉子發黃
C.玉米倒伏是因為缺磷D.觀察顏色可區別氯化鉀與磷礦粉

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.生活中常遇見銅制品生銹的情況.活動課上,同學們設計實驗對銅銹進行了如下探究活動.
探究活動一:驗證銅銹的組成
【查閱資料】
①銅銹為綠色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3
②白色的硫酸銅粉末遇水能變為藍色.
③碳不與稀硫酸反應.
④氧化銅為黑色固體,能與稀硫酸反應生成硫酸銅溶液.
【進行實驗1】
同學們設計了如圖所示裝置并進行實驗.

實驗操作實驗現象實驗結論
①按上圖組裝儀器,裝入藥品.
②加熱銅銹,直至不再有氣體產生,停止加熱.
綠色固體變為黑色;硫酸銅粉末變為藍色;燒杯中液體變渾濁.加熱銅銹生成的物質有氧化銅、水和二氧化碳;銅銹由銅、碳、氫、氧元素組成;燒杯中發生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
③冷卻后,向試管中固體加入適量稀硫酸,稍加熱.黑色固體溶解,溶液變為藍色.
探究活動二:探究銅生銹的條件
【進行實驗2】
同學們進行了下面的4個實驗,每天觀察一次現象,一段時間后,發現只有實驗4中的銅絲生銹了,且與水接觸的部分生銹更明顯.
序號實驗內容實驗結論實驗反思
實驗1在干燥環境中,銅不易生銹.(1)實驗2和3中使用的是經煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其原因是除去水中溶解的氧氣.
(2)如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關,還需要補充的一個實驗內容是在含量高的二氧化碳的空氣中,將銅絲放入蒸餾水中.
實驗2在沒有二氧化碳的情況下,銅不易生銹.
實驗3在沒有氧氣的情況下,銅不易生銹.
實驗4銅生銹的條件是銅與水、氧氣、二氧化碳等物質充分接觸.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當的元素,按要求填空.
(1)用適當的數字和符號填空:
①兩個鈣離子2Ca2+
②三個氨氣分子3NH3
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:
①造成“溫室效應”的單質是O3
②一種氮肥是NH4NO3(合理即可).

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同步練習冊答案
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