分析 (1)根據(jù)從導熱性好,不易破碎方面考慮選擇材料以及工業(yè)上是用一氧化碳和氧化鐵反應煉鐵進行解答;
(2)根據(jù)食品中的營養(yǎng)素進行分析解答,所給食品中缺少維生素;
(3)根據(jù)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,由于是兩種物質生成一種物質的反應去分析解答;
(4)產生很多濃煙說明燃燒不充分,進入的空氣(氧氣)少造成的;
(5)防銹就是破壞鐵生銹的條件.
解答 解:(1)金屬既具有良好的導熱性,又具有不易破碎的性質,所以適合野炊餐具用;工業(yè)生產中常用赤鐵礦與一氧化碳反應來冶煉鐵;反應原理:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;純鐵很軟在生活中,我們很少使用純鐵;金屬制成合金后有了更優(yōu)越的性能如硬度大、熔沸點低等;純鐵和鐵合金在組成上的不同點是純鐵的組成中不含碳元素,生鐵中含有碳元素;故答案為:A;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;硬度大;純鐵的組成中不含碳元素,生鐵中含有碳元素;
(2)饅頭中含有淀粉即糖類,烤火腿、鯽魚湯、五香豆干中含有豐富的蛋白質、脂肪、無機鹽、水,唯獨缺少維生素,水果、蔬菜中含有豐富的維生素;故答案為:糖類,C;
(3)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,其反應的化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,由于是兩種物質生成一種物質的反應,屬于“多變一”的反應是化合反應;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2;化合反應;
(4)促進可燃物燃燒的條件有兩個:增大可燃物與氧氣的接觸面積,增大氧氣濃度,迅速往“灶”里塞滿枯枝,進入的空氣少,可燃物與氧氣的接觸面積小了,燃燒會不充分;故答案為:使可燃物與空氣(或氧氣)充分接觸;
(5)鐵在與水和氧氣并存時易生銹,需要立即晾干,并在鏈條傳動部件涂上油,故填:AB.
點評 野炊餐具最好用金屬制的,導熱性好并且不易破碎;加熱時一般用外焰加熱;燃燒時要使可燃物燃燒充分;防銹要從控制生銹條件入手.生活中有化學,學化學服務于社會.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內容物)和導管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
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實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結論及解釋 | |
① | 先檢查裝置的氣密性, 后向裝置中加入藥品. 關閉止水夾a~f. | 裝置的氣密性良好. | |
② | 打開b、c、d,向B中吹入一定量氣體后關閉d,并冷卻到室溫. | B中液體進入到A中,B中液體減少500mL. | 收集500mL氣體. |
③ | 關閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出. | A中液體進入B中, B中氣體全部進入C中, C中水部分進入D中, D中液體為475mL. | 二氧化碳能和氫氧化鈉反應 |
④ | 關閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷. | 白磷燃燒,產生大量白煙,放出大量熱. | 呼出氣體中含有氧氣.白磷燃燒的化學方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 |
⑤ | 待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f. | D中水部分流入C中,D中剩余液體為400mL. | 白磷燃燒消耗呼出氣體中的氧氣,剩余氣體為呼出氣體中含有的N2. |
N2 | O2 | CO2 | |
體積/mL | 400 | 25 | |
體積分數(shù)/% | 80% |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{12n}{m}$kg | B. | $\frac{12}{mn}$kg | C. | $\frac{n}{12m}$kg | D. | $\frac{mn}{12}$kg |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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