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1.下列有關物質性質的敘述中,屬于物質化學性質的是(  )
A.標準狀況下氧氣的密度是1.429g/L
B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
C.二氧化硫是具有刺激性氣味的氣體
D.在低溫加壓下,液氧能變成雪花狀的淡藍色固體

分析 物理性質是指物質不需要發生化學變化就表現出來的性質.化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質.而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成,因此,判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生.

解答 解:物質的顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質,不需要發生化學變化就表現出來,因此,都屬于物理性質.
A、屬于氧氣的密度,屬于物理性質,故A錯;
B、二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,才能使石灰水變渾濁,屬于化學變化,所以二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁屬于化學性質,故B正確;
C、二氧化硫是具有刺激性氣味的氣體屬于物質的氣味和狀態,屬于物理性質,故C錯;
D、在低溫加壓下,液氧能變成雪花狀的淡藍色固體,只是狀態的改變,沒有新物質生成,屬于物理性質,故D錯.
故選B.

點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.化學與生產、生活密切相關.
(1)配制農藥波爾多液所用硫酸銅的構成粒子是SO42-、Cu2+(填化學符號)
(2)酒精燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.分子、原子、離子都是構成物質的基本微粒,請完成下面的知識:
水是由水分子構成,鐵是由鐵原子構成,二氧化碳是由二氧化碳分子構成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.按要求填空:
硫酸銅CuSO4;             氫氧化鈉NaOH  3個二氧化硫分子3SO2            
5個碳酸根離子5CO32-  氖氣Ne        五氧化二磷P2O5
二氧化硫中硫元素顯+4價$\stackrel{+4}{S}$O2                2個銅原子2Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.正確的操作能保證實驗的順利進行,請填寫下列有關實驗操作中的空格.
(1)在量取一定體積的蒸餾水時,先用傾倒法取用藥品,接近刻度線時,改用膠頭滴管滴加液體,量液時,量筒要放平,同時視線與凹液面最低處保持水平;取用塊狀藥品時,需要用鑷子夾取.
(2)酒精燈的火焰分為三個部分,由于外焰的溫度最高,所以應用這部分火焰進行加熱.在使用酒精燈時,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應立即用濕抹布撲蓋.
(3)玻璃導管插入帶孔橡膠塞,先把玻璃管的一端用水潤濕,然后稍稍用力轉動插入.
(4)玻璃儀器洗滌干凈的標準玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.根據如圖簡易電解水的裝置回答問題:
(1)產生氣體a的A極是電源的正極,B極產生的氣體是.
(2)正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃;負極產生的氣體能夠燃燒,火焰呈淡藍色,寫出該氣體燃燒的文字表達式.
(3)寫出水通電反應的文字表達式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.該反應所屬的基本類型為分解反應(填“化合”或“分解”);這個反應說明水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質的性質中,屬于化學性質的是(  )
A.鋁具有導電性
B.碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳等物質
C.氯化鈉是白色固體
D.常溫下甲烷是無色無味氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

10.下列除去雜質的方法正確的是(  )
A.生石灰中混有少量碳酸鈣,加入適量鹽酸
B.KNO3溶液中混有少量K2SO4,加入適量Ba(NO32溶液
C.CO2中混有少量HCl,將混合氣體通過NaOH溶液
D.KNO3溶液中混有少量CuSO4,加入適量Ba(OH)2溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.(1)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數時,燃燒匙中紅磷燃燒的現象是發黃光、放出熱量、冒出大量的白煙;
(2)紅磷熄滅后,打開止水夾可觀察到的現象是水倒流回集氣瓶,約占瓶內空氣體積的如果實驗測定的氧氣體積分數小于$\frac{1}{5}$,則可能原因是(寫兩點)氣密性不好;紅磷不足.
(3)發生反應的文字表達式:紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(4)燃燒匙中的紅磷不能(填能或不能)用硫代替,理由是硫燃燒生成氣體,不能形成壓強差.

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同步練習冊答案
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