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4.鈉的化合物在日常生活中應用廣泛.
(1)在元素周期表中,鈉元素的信息如圖所示,鈉元素的相對原子質量為22.99.
(2)氫氧化鈉可用于制殺蟲劑,氫氧化鈉的俗名是火堿(或燒堿、苛性鈉)(寫一種).
(3)次氯酸鈉(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價為+1.
(4)碳酸氫鈉是發酵粉的主要成分,碳酸氫鈉與鹽酸反應的化學方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.
(5)氨基鈉(NaNH2)是合成維生素A的原料.工業上生產氨基鈉的化學反應方程式為2Na+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaNH2+X,請寫出X物質的化學式H2

分析 (1)根據圖中元素周期表可以獲得的信息來分析;
(2)根據物質的俗稱來分析;
(3)根據次氯酸鈉的化學式為NaClO,利用化合物中Na、O元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數和為0來解答;
(4)根據碳酸鈉與鹽酸的反應物、反應條件、生成物以及化學方程式的書寫填空.
(5)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,據此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.

解答 解:(1)在元素周期表中,鈉元素的信息如圖所示,鈉元素的相對原子質量為22.99;故填:22.99;
(2)氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉;故填:火堿(或燒堿、苛性鈉);
(3)在NaClO中,Na元素的化合價為+1價,O元素的化合價為-2價,
設次氯酸鈉中氯元素的化合價為x,
根據化合物中元素的正負化合價的代數和為0,則
+1+x+(-2)=0
解得x=+1
故填:+1;
(4)碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳;故填:HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑;
(5)根據反應的化學方程式2Na+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaNH2+X,反應物中鈉、氮、氫原子個數分別為2、2、6,反應后的生成物中鈉、氮、氫原子個數分別為2、2、4,根據反應前后原子種類、數目不變,則每個X分子由2個氫原子構成,則物質X的化學式為H2.故填:H2

點評 本題難度不大,利用化學反應前后元素守恒、原子守恒來確定物質的化學式是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.純凈的氫氣在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,該反應的符號表達式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.此反應屬于化合反應(填基本反應類型).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.碳元素與鎂元素最本質的區別是(  )
A.電子數不同B.質子數不同
C.中子數不同D.相對原子質量不同

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12.下列做法不正確的是(  )
A.用肥皂水區分硬水和軟水B.用稀鹽酸除去鐵粉中少量的銅粉
C.用活性炭除去冰箱中的異味D.用燃著的木條區分氧氣和氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

19.地溝油中含有一種毒性及致癌性極強的物質----黃曲霉素B1,其化學式為C17H12O6,長期食用會引起消化道癌變,請回答:
(1)黃曲霉素B1中碳、氫、氧三種元素原子個數比17:12:6.
(2)黃曲霉素B1的相對分子質量是312.
(3)6.24g黃曲霉素B1中含有1.92g 氧元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗操作,符合規范的是(  )
A.
稱取一定量食鹽
B.
量取液體
C.
往試管內加粉末藥品
D.
H2還原氧化銅

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.學習小組的同學在老師的指導下對黃銅(銅鋅合金)中鋅的含量展開了探究.
【提出問題】測定黃銅中鋅的質量分數.
【探究實驗】
①先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時間,以除去表面的油污.然后再放在稀鹽酸中浸泡一段時間,其目的是除去合金表面的氧化膜.用蒸餾水清洗干凈,干燥,取少量研碎,稱取質量為ag.
②將ag試樣放入小燒杯中,加入足量稀鹽酸,攪拌使其充分反應.
③將小燒杯中的混合物過濾,洗滌,干燥(請將此實驗步驟補充完整).
④稱取濾渣的質量為bg.
⑤計算出黃銅中鋅的質量分數$\frac{a-b}{a}$×100%.
【反思與評價】
實驗后小金和小徐發現鋅的含量偏小,小金認為跟步驟①中黃銅在鹽酸中浸泡時間過長有關,小徐則認為跟步驟①和步驟②中黃銅在鹽酸中浸泡時間都過長有關,你同意誰的觀點,請說明理由小金,步驟①中黃銅在鹽酸中浸泡時間過長,鹽酸會與鋅反應;步驟②中黃銅在鹽酸中浸泡時間過長,可以使鋅與鹽酸充分反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.在化學學習中,我們要會將物質進行分類.請將下列物質按要求分類.
①空氣②二氧化硫③氧氣④清澈的井水⑤錳酸鉀⑥冰水混合物
(1)其中屬于混合物的是①④;(填序號,下同)
(2)屬于純凈物的是②③⑤⑥;
(3)含有氧分子的是①③.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.(1)用分別代表兩種不同的單質分子A2和B2,它們在一定條件下能發生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖1:
①參加反應的B2與生成物分子的個數比為1:2;
②參加反應的A2與生成物的質量之比為1:9;
③反應的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)圖2表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是B,屬于混合物的是C(以上均填字母).

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