分析 (1)觀察反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式,據其意義分析回答有關的問題;
(2)根據物質的微觀構成分析物質的類別.
解答 解:(1)由反應的微觀示意圖可知,該反應是氫氣燃燒生成水,反應的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
①由方程式可知,參加反應的B2與生成物分子的個數比為 1:2;
②參加反應的A2與生成物的質量之比為:4:36=1:9;
③由上述分析可知,反應的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)由物質的微觀構成可知,B物質的分子是由不同種的原子構成的,屬于化合物,屬于化合物,C物質是由不同種分子構成的,屬于混合物.
故答為:(1)①1:2;②1:9;③2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;(2)B,C.
點評 此題是對化學反應微觀示意圖問題的考查,根據分子構成判斷反應物與生成物的種類,依據構成相同的分子為同種物質的分子等.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 野火燒不盡,春風吹又生 | B. | 只要功夫深,鐵杵磨成針 | ||
C. | 春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干 | D. | 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 10%的H2O2溶液(mL) | 溶液中加入 物質(g) | 收集到氣體的體積(mL) |
1 | 100 | 無 | a |
2 | 100 | Fe2O3 0.5g | b |
3 | 100 | MnO2 0.5g | c |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
反應時間/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
剩余固體質量/g | 5.1 | 4.5 | 4.2 | 4.08 | 4.08 | 4.08 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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