分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管進行分析;
(3)根據碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,F裝置可以通過裝置內壓強的改變實現固液分離進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是長頸漏斗;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,所以用A、D裝置制取O2時,為防止高錳酸鉀進入導管,可采取的措施是在試管口放一團棉花;
(3)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,F裝置可以通過裝置內壓強的改變實現固液分離,所以若將發生裝置由B改為F,其優點是便于控制反應的發生和停止.
故答案為:(1)試管,長頸漏斗;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,在試管口放一團棉花;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,便于控制反應的發生和停止.
點評 本題主要考查常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究,發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成氧化鎂 | |
B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成黑色固體 | |
C. | 加熱銅絲后,銅絲變黑 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒,發出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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