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20.下列實驗基本操作正確的是下列實驗操作正確的是(  )
A.
點燃酒精燈
B.
聞藥品的氣味
C.
加熱液體
D.
讀液體體積

分析 A.根據酒精燈要用火柴點燃分析;
B.根據聞氣味的正確方法分析;
C.根據給試管中的液體加熱的正確方法分析;
D.根據量筒中的液體讀數的方法分析.

解答 解:A.酒精燈要用火柴點燃,不能用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈,故A錯誤;
B.聞藥品氣味時要扇味,故B錯誤;
C.給試管中的液體加熱時,試管中的液體量不能超過試管容積的三分之一,故C錯誤;
D.量液時,量筒必須平放,視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積,故D正確;
故選D.

點評 化學是一門以實驗為基礎的科學,掌握正確的實驗操作是進一步學好化學和順利進行實驗的保障,在平時實驗過程中要養成良好的實驗習慣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.20℃時,某物質溶解于水的實驗數據如表.則下列敘述正確的是(  )
實驗序號水的質量(g)加入該物質的質量(g)剩余未溶解固體的質量(g)
1020
1030
1040.4
1051.4
A.溶液質量由大到小的順序為:④>③>②>①
B.20℃時10g飽和溶液溶有3.6g該物質
C.20℃時10g水最多洛解3.6g該物質
D.①所得溶液的溶質質量分數為20%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.人們的生活已經日益離不開金屬材料,人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源.請根據對金屬和金屬材料的認識,回答下列問題:
(1)下列用品中,主要利用金屬導電性的是C(填字母).
A.鉑金飾品             B.鐵鍋           C.鋁導線
(2)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關.
①按人類開始使用這三種金屬的先后排序為Cu、Fe、Al(用元素符號表示).
②用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達到目的是B(填序號).
A.硫酸鋁溶液     B.硫酸亞鐵溶液         C.硫酸銅溶液
(3)每年世界上鋼鐵的產量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果.生活中常用的防銹措施有在其表面涂刷礦物油(寫一條)
(4)鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性,原因是(用化學方程式表示):4Al+3O2═2Al2O3
(5)不能用鐵罐盛裝硫酸銅的原因是(用化學方程式表示):Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.請結合如圖回答問題:

(1)寫出有標號的儀器名稱:①試管,②長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用A、D裝置制取O2時,為防止高錳酸鉀進入導管,可采取的措施是在試管口放一團棉花.
(3)實驗室用B、C裝置制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若將發生裝置由B改為F,其優點是便于控制反應的發生和停止.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請回答:
(1)在t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數由小到大的順序為C<B<A;
(2)P點的含義是t1℃時,A和C兩種物質的溶解度相同;
(3)將t2℃三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時溶質的質量分數由大到小的順序是B>A>C;
(4)要使接近飽和的C溶液變成飽和溶液,可采用的方法有加入C物質(或增加溶質)、升高溫度等(寫出一種),當A物質中混有少量B、C兩種物質時,采用降溫結晶的方法可以提純A.
(5)t2℃時,將20g C物質放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質的質量分數為16.7%.(精確至0.1%);若將燒杯內物質降溫至t1℃(不考慮水蒸發),溶液中變化的是bc(選填序號).a.溶劑的質量  b.溶液的質量c.溶質的質量分數
(6)t2℃時,A物質的溶解度是45g.小麗向100g t2℃的水中加入50g A物質,意外發現全部溶解,一段時間后又有部分A物質的晶體析出.我認為“意外發現全部溶解”的原因是A物質溶于水時放熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗設計是化學實驗的重要環節.請根據下列實驗要求回答相關問題:

【活動與探究一】收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體.
方案一:如圖1所示
(1)請寫出硬質玻璃管中發生反應的化學方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)該實驗能獲得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是一氧化碳過量,同時反應生成二氧化碳;
方案二:根據如圖2裝置所示請回答下列問題:(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導管已略去)
(1)寫出裝置A中發生反應的化學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)CO氣體應由b(填“a”或“b”)通入,在C中混合后,由另一導管導出.
(3)裝置C中濃硫酸的兩點主要作用:
①干燥氣體,減少實驗誤差;②通過觀察兩種氣體的氣泡數量可以判斷兩種氣體的體積比.
測定某鈣片(主要成分CaCO3)中碳酸鈣的質量分數,用如圖3裝置進行如下實驗:①取研碎后的鈣片4克,倒入氣密性良好的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入過量的稀鹽酸,置于電子天平上測出裝置總質量.②打開活塞,滴入足量稀鹽酸后關閉活塞,待氣泡不再冒出時,測出反應后裝置總質量.③整理相關數據如下表
反應前總質量(克)275.58
反應后總質量(克)274.92
(1)小明結合表中數據,計算該鈣片中碳酸鈣的質量分數.(其它成分不與鹽酸反應).
(2)該實驗中,如果裝置中不加固態干燥劑(干燥劑的作用:吸水但不吸二氧化碳),則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質量將偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.化學用語是國際通用的化學語言.
(1)用化學用語填空.①兩個碳酸根離子2CO32-;②三個水分子3H2O.
(2)寫出下列化學符號中數字“2”表示的意義.①Mg2+:一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;②CO2:1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.如圖ABCDEF為常見物質,它們之間的關系組成“魚”形,“-”連接的物質之間可相互反應.“→”表示連接的物質間可以轉化.D為生命活動中最重要的氣體,A、B組成元素相同.請完成推斷.
(1)物質D的化學式是O2,(2)物質A的用途是做溶劑、灌概農田等,
(3)請寫出C→A的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,
(4)若E為淡黃色固體,則D和E基本反應類型是化合反應,若F與D反應現象為劇烈燃燒、火星四射,產生黑色固體,則該實驗操作前先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.水和氯酸鉀中均含有的元素是(  )
A.KB.ClC.HD.O

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同步練習冊答案
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