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閱讀“空氣成分”卡通圖,把從圖中獲得的信息填在橫線上


     答案     稀有氣體    21%   氮氣    0.03%


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


某同學用如圖所示裝置粗略測定空氣中氧氣的體積分數.圖中燒杯上方玻璃管(預先固定好)中部有一左右滑動的活塞,活塞的左端內有空氣,右端管口跟空氣相通,實驗開始前活塞處在5厘米處.實驗開始時,向燒杯中加入適量水(水與生石灰反應能產生大量熱使白磷燃燒).則:

(1)白磷燃燒能放出熱量,并且產生大量的  ,寫出該反應的文字表達式      

(2)實驗結束后,恢復到室溫后,活塞應停在約  厘米處.

(3)結合實驗現象分析可得出的結論是  ,此實驗中能否用木炭或硫代替紅磷?為什么?  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列疾病與缺乏某種元素無直接關系的是(  )

A.齲齒                             B.佝僂病

C.甲狀腺腫大                         D.近視

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下是空氣污染指數與質量級別、質量狀況的對應關系:

污染指數

50以下

51~100

101~150

151~200

201~250

251~300

301以上

質量級別

Ⅲ(1)

Ⅲ(2)

Ⅳ(1)

Ⅳ(2)

質量狀況

輕微污染

輕度污染

中度污染

中度重污染

重度污染

某市城區的空氣污染指數為48,首要污染物為可吸入顆粒物.根據以上信息,判斷該市城區當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是(  )

 

A.

Ⅰ級  優

B.

Ⅱ級 良

C.

Ⅲ級(2)輕度污染

D.

Ⅴ級  重度污染

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


小車劇烈沖撞后,安全氣囊中會瞬間產生一種空氣中含量最多的氣體.該氣體為(     )

  A.氮氣        B.氧氣        C.二氧化碳    D.水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列事實說明空氣中含有哪些成分?(填物質名稱或符號都對)

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有___________;

(2)空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有____________;

(3)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有____________;

(4)長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質說明空氣中含有____________。

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作中,正確的是(  )

                

A.     B.     C.     D.

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學小組的三位同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一'塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面

上。結論:石蠟的密度比水                       ;

(2)將一根小木條迅速平放入火焰中,約l s后取出,現象如圖A

可知,蠟燭的                 溫度最高;

(3)在探究蠟燭燃燒的過程中,發現罩在火焰上方的燒杯內壁被

熏黑,你認為她的以下做法中,不合理的是               ;

A.反復實驗,并觀察是否有相同現象

B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬

D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因

(4)兩位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究:向焰心斜向插入一支細短玻璃管(如圖B),發現玻璃管中無明顯現象,在玻璃管的上口點燃,上口產生火焰。猜想和驗證

猜想

操作

現象

結論

假設①:

焰心氣體含CO2

在未點燃的短玻管上方罩

一個沾有澄清石灰水的燒

a.                              

假設①

不成立

假設②:

焰心氣體只有石蠟蒸氣

取一較長的細玻璃管,用

濕冷毛巾包住中部,將玻

璃管下端插入焰心,上端

管口試用火焰點燃

b.                              

假設②

成立

取下長玻璃管,打開濕毛

c.                               

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。

 (1)試管尾部放一團濕棉花的目的是                          

     (2)探究生成的氣體是什么? 用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。寫出該反應的化學方程式                                           。

     (3)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

與鹽酸反應

FeCl2+H2O

FeCl3+H2O

FeCl2+ FeCl3+H2O

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設】猜想一:剩余固體是                 ;猜想二:剩余固體是_____________。    【實驗探究】(每空2分)

實驗操作

實驗現象及結論

【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為___________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。

(4)若反應前稱得鐵的質量為2.1g,高溫下,鐵與水反應結束稱得固體質量為2.8 g則剩余固體成分是                                  。(通過計算說明,要求寫出計算過程)

  

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