將固液混合物進行過濾，過濾裝置和操作如圖：
請舉出其中的錯誤：
①
② ．
科目：初中化學 來源： 題型：
學習了MnO2對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進行了如下探究。
【猜想】Ⅰ. CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；
Ⅱ. CuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發生了改變；
Ⅲ. CuO是反應的催化劑，反應前后______ ___ 和_______________不變。
【實驗】用天平稱量0.2gCuO，取5ml 5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：
| 步驟③現象 | 步驟⑥的結果 | 步驟⑦的現象 | 結論 |
|
帶火星的木條復燃 |
| 溶液有氣泡放出
| 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
（2）步驟①的目的_______________________________
____。
（3）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學反應文字表達式為________ ______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
A～G是初中常見的7種物質，它們有如下圖所示的轉化關系．
已知A、C 是無色液體，B、F、G、H是無色氣體，其中F可促進植物的光合作用，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰．
（1）請寫出下列物質的化學式：A ，G ，H ．
（2）請寫出下列變化的化學方程式：B→F ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了控制溫室效應和改善生存環境，下列措施中切實可行的是（ ）
①減少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止亂砍亂伐；④開發氫能源；⑤利用水力發電；⑥種植花草樹木．
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| A． | ①③④⑤⑥ | B． | ①②③④⑤⑥ | C． | ③④⑤⑥ | D． | ①②④ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于實驗現象的描述正確的是（ ）
|
| A． | 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的四氧化三鐵 |
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| B． | 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧 |
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| C． | 硫磺在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體 |
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| D． | 木炭在氧氣中燃燒發出白光 |
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