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20.合理利用能源和保護環境是我們關注的問題,請回答:
(1)下列保護空氣措施合理的是BC(填序號).
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣            B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
(2)利用空氣制取氮肥的流程如圖所示.
物質所含元素化合價發生變化的反應稱為氧化還原反應.反應Ⅰ--Ⅲ中屬于氧化還原反應的共3 個.
(3)煤作為燃料給我們帶來了益處,但對環境也造成了不良影響.
①下列關于酸雨的敘述正確的是AC(填序號).
A.腐蝕大理石       B.是由二氧化碳引起的       C.酸化土地
②為減少污染、治理“霧霾”,新開發一種新能源頁巖氣,它是指蘊藏于頁巖系統中的天然氣.工業上用其制備水煤氣,其反應的微觀示意圖如下圖所示:

寫出該反應的化學方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2.但頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開采時若發生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發生反應,該反應的化學方程式為2NaOH+H2S=Na2S+2H2O.

分析 本題主要是空氣的污染及其危害,空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.保護空氣措施合理的是:推廣使用乙醇汽油代替普通汽油;提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式;物質所含元素化合價發生變化的反應稱為氧化還原反應,Ⅰ中氮元素由0價變為-3價;Ⅱ中氮元素由-3價變為+2價;Ⅲ中氮元素由+2價變為+5價,因為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都屬于氧化還原反應;酸雨的危害有:腐蝕大理石;酸化土地等;甲烷和水在一定條件下生成一氧化碳和氫氣,配平即可;H2S氣體與氫氧化鈉反應生成硫化鈉和水,配平即可.

解答 解:(1)保護空氣措施合理的是:推廣使用乙醇汽油代替普通汽油;提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式;故答案為:BC;
(2)物質所含元素化合價發生變化的反應稱為氧化還原反應,Ⅰ中氮元素由0價變為-3價;Ⅱ中氮元素由-3價變為+2價;Ⅲ中氮元素由+2價變為+5價,因為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都屬于氧化還原反應;故答案為:3; 
(3)酸雨的危害有:腐蝕大理石;酸化土地等;甲烷和水在一定條件下生成一氧化碳和氫氣,配平即可;H2S氣體與氫氧化鈉反應生成硫化鈉和水,配平即可;故答案為:①AC;②CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2;2NaOH+H2S=Na2S+2H2O;

點評 本考點考查了空氣的污染及其危害、氧化還原反應、酸雨的危害和化學方程式的書寫等,環保問題已經引起了全球的重視,本考點的綜合性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.實驗室有一包由廢棄藥品組成的白色粉末,可能由氯化鋇、硫酸鉀、碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種組成,為了探宄它的成份,進行了如下實驗,

試回答下列問題:
(1)過濾操作時,需要用到的玻璃儀器除燒杯外還需要漏斗、玻璃棒
(2)白色濾渣A與鹽酸反應的化學方程式是2HCl+CaCO3=CaC12+CO2↑+H2O,反應類型為復分解反應
(3)已知無色濾液C為兩種溶質的混合溶液,則 C與氣體B發生反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
(4)白色粉末中一定不含有K2SO4,CuSO4 (填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖是某化學反應的微觀模擬圖,根據圖示回答下列問題.

(1)在C圖中將相關粒子圖形補充完整①;補充此圖形的依據是②化學反應前后,原子的種類及數目不變且一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的
(2)生成物屬于純凈物中的化合物(填物質類別).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質屬于純凈物的是(  )
A.純凈空氣B.白酒C.鹽酸D.冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.物質的宏觀性質與微觀組成(或結構)相互聯系是化學特有的思維方式,下列對物質性質的微觀解釋不正確的是(  )
A.稀有氣體的化學性質比較穩定,是因為它們原子的最外層電子數都為8
B.氧化汞、水都能分解得到氧氣,是因為它們的構成中都含有氧原子
C.金剛石、石墨的物理性質差異較大,是因為碳原子的排列方式不同
D.氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍,是因為它們都含有OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列質量增加的變化有一種與其它三種存在著本質的區別,這一種變化是(  )
A.長期放置在空氣中的氫氧化鈉質量增加
B.久置在空氣中的生石灰質量增加
C.長期敞口放置的濃硫酸質量增加
D.久置在潮濕的空氣中的鐵釘質量增加

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.植物的光合作用可以表示為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$X+6O2,則有關X的說法錯誤的是(  )
A.X是有機物B.X含有碳、氫、氧元素
C.一個X分子中含有12個氫原子D.X分子中含有氫分子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.對于化學方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2表示的意義,敘述正確的是(  )
A.在點燃條件下,碳和氧氣反應生成二氧化碳
B.碳加氧氣點燃等于二氧化碳
C.每12份質量的碳和32份質量的氧氣反應,能生成44份質量的二氧化碳
D.在點燃條件下,每一個碳原子和兩個氧原子化合生成一個二氧化碳分子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.“鍮石”是一種銅鋅合金.北宋時,我國已出現了利用爐甘石(主要含ZnCO3)、銅、木炭的化合物冶煉這種合金的技術,并用于鑄造實用器.
(1)爐甘石中ZnCO3所屬的物質類別為鹽(填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”).
(2)“鍮石”比純銅更有利用于鑄造,原因是其熔點比純銅更低(填“高”或“低”).
(3)800℃時,爐甘石發生分解反應:ZnCO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$ZnO+X↑,反應中X的化學式為CO2
(4)冶煉“鍮石”過程中,木炭與氧化鋅反應的方程式為2ZnO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Zn+CO2↑.
(5)“鍮石”與鹽酸反應可用于測定“鍮石”中鋅的質量分數,測定中發生的化學反應的方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.

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