與容積的1/3有關的實驗操作是
A．用紅磷燃燒除去鐘罩內空氣中的氧氣 B．給酒精燈中添加酒精
C．用帶火星的木條檢驗氧氣是否集滿 D．給試管內的液體加熱
科目：初中化學 來源： 題型：
某同學學習二氧化碳的知識后，對二氧化碳的性質進行如下探究．
實驗一：探究二氧化碳氣體在水中的溶解能力．
實驗步驟及裝置如圖：
①用大號針筒抽取200mL二氧化碳氣體；②試劑瓶中加入200mL水（恰好加滿），塞緊雙孔橡皮塞；③連接大號針筒和試劑瓶，緩慢推動活塞，將二氧化碳注入水中；
（1）可以證明針筒中氣體為二氧化碳的化學反應的符號表達式為： C ；
（2）試劑瓶中加的水應是 （填字母）
A．蒸餾水 B．自來水
（3）推動活塞時盡量緩慢，其目的是 ；
（4）當向水中注入CO2氣體體積達到120mL時，紅色油柱開始向上移動，實驗表明在該條件下，1體積水中能溶解 體積二氧化碳，使用紅色油柱的優點是 ；
（5）要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一種措施是 ．
實驗二：探究二氧化碳氣體的其他性質．實驗裝置如圖：
（1）利用圖一實驗驗證二氧化碳具有密度比空氣大、不可燃、 的性質，要讓蠟燭自下而上熄滅，選用圖一中的 裝置更易成功；
（2）利用圖二裝置驗證二氧化碳能否與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應；他們先關閉K1，打開K2，往導管中緩緩通入600mL二氧化碳，丙、丁容器中均無明顯現象；然后打開K1，關閉K2，繼續往導管中通入二氧化碳，觀察到丁容器中的出現渾濁（通常情況下1體積水大約能吸收1體積二氧化碳）．根據上述現象，可以推斷實驗中二氧化碳 （填字母）
A．一定與氫氧化鈣反應 B．可能與氫氧化鈣反應
C．一定與氫氧化鈉反應 D．可能與氫氧化鈉反應．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
指出右圖中傾倒鹽酸操作中的錯誤：
(1) ____________________________________________________；
(2) ____________________________________________________；
(3) ____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
實驗時，小明不慎將試管底部打破一個小洞，他將破試管廢物利用，用來組裝成了一套可以用于實驗室制取氣體的發生裝置，還可以控制反應的發生和停止。你認為能達到目的是（ ）
A．雙氧水和二氧化錳粉末混合制氧氣
B．碳酸鈉粉末和稀鹽酸混合制取二氧化碳
C．塊狀大理石和稀鹽酸混合制取二氧化碳
D．塊狀石灰石和稀硫酸混合制取二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
溫室效應有功有過,產生溫室效應的主要氣體是CO2,下列有關認識錯誤的是 ( )
A.CO2能使干燥石蕊紙花變紅
B.CO2能使澄清石灰水變渾濁
C.“低碳”是指較低的CO2排放
D.溫室效應為人類提供了適宜的生存溫度
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
下圖所示實驗操作正確的是