【題目】圖A為鎂原子的結構示意圖，圖B為鎂元素在元素周期表中的部分信息．下列敘述錯誤的是（ ）
A．鎂離子核外有兩個電子層
B．鎂原子在化學反應中易失去電子
C．鎂元素的原子序數等于鎂元素原子的核內質子數
D．由于元素原子的核外電子層數與元素所在的周期數相同，可知鎂元素位于第2周期
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學中的四個小實驗，請回答：
（1）A中 能燃燒磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。
（2）B中水的作用是 。
（3）C實驗在操作無誤的情況下可得出的結論是 。
（4）D實驗可得出C02具有的化學性質是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硝酸銀見光或受熱時會發生如下反應：2AgNO3 = 2Ag + 2X↑ + O2↑（反應條件略）。推測X是
A．NO2 B．NO C．N2O D．N2O5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】治理污染、保護環境，事關人民群眾的身體健康和社會的可持續發展．
（1）下列環境問題與燃煤有直接關系的是____________（填序號）
A．酸雨 B．溫室效應 C．可吸入顆粒物增加
（2）煙氣脫硫是目前控制燃煤的重要途徑．如鈉堿循環法是利用亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液脫除煙氣中的SO3，生成亞硫酸氫鈉（NaHSO3），反應的化學方程式為____________，Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反應的化學方程式為____________．
（3）大氣中CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重．科學家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或將CO2轉化為有用物質．
①途徑一：利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用，流程如圖．
下列有關該過程的敘述正確的是____________；（填序號）
A．該過程可實現CO2零排放
B．該過程只有2種物質可以循環利用
C．反應分離室中分離物質的操作是蒸發、結晶
D．該過程至少發生了4個化學反應
②途徑二：將CO2轉化為甲醇（CH3OH），其反應的微觀過程如圖2所示，上述反應的化學方程式為 ____________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有a、b、c三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線如下圖，請回答：
（1））t2℃時，將40g物質a加入到50g水中，形成溶液的質量為_________g；
（2）t1℃時，將a、b、c三種物質的飽和溶液加熱升溫至t2℃時（水分不蒸發）溶液的溶質質量分數不變的是_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】反應：A＋3B＝2C，若7 g A和一定量B完全反應生成8．5 g C，則A、B、C的相對分子質量之比為
A．14∶3∶7 B．28∶2∶17 C．1∶3∶2 D．無法確定
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