A. | 鈉原子失去電子后變成鈉離子 | B. | 氧離子失去電子變氧原子 | ||
C. | 原子的質量主要集中在原子核上 | D. | 化學變化中分子不能再分 |
分析 A、根據原子失去電子形成陽離子,進行分析判斷.
B、根據氧離子帶負電荷,屬于陰離子,進行分析判斷.
C、根據原子的質量主要集中在原子核上,進行分析判斷.
D、根據化學變化的實質進行分析判斷.
解答 解:A、鈉原子失去電子后變成鈉離子,故選項說法正確.
B、氧離子帶負電荷,屬于陰離子,氧離子失去電子變氧原子,故選項說法正確.
C、原子的主要集中在原子核上,故選項說法正確.
D、化學變化的實質是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,化學變化中分子可分,而原子不可分,故選項說法錯誤.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握原子和離子的相互轉化、原子的構成、分子的基本性質等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用催化劑能改變化學反應的速率 | |
B. | 不使用催化劑,物質就不能發生化學反應 | |
C. | 使用催化劑可以增加生成物的質量 | |
D. | 使用催化劑能使反應速率加快 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 操作或所用試劑 |
A | 除去NaCl固體中混有的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發 |
B | 除去CO中混有的CO2 | NaOH溶液、濃H2SO4 |
C | 鑒別食鹽、蔗糖 | 品嘗 |
D | 鑒別H2O、KCl溶液 | AgNO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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