在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯系，是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（ ）
A. 該反應中有四種化合物
B. 參加反應的甲、乙分子個數比為1:3
C. 該反應屬于置換反應
D. 參加反應的甲、乙物質的質量比為28:32
科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 我們周圍的空氣-單元清檢測 題型：信息分析題
暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變，若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。
(1)寫出各物質的名稱：A____；B____；C____；D____；E.____。
(2)C是過氧化氫反應中的____。
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第3章測試卷 題型：選擇填充題
從分子的角度分析并解釋下列事實，不正確的是
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 碘酒是混合物 | 由不同種分子構成 |
B | 端午時節粽飄香 | 分子在不斷運動著 |
C | 氣體受熱膨脹 | 溫度升高，分子自身體積增大 |
D | 固體碘受熱升華 | 碘分子間的間隔變大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第1～5章綜合測試卷 題型：信息分析題
如圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置，請你回答下列有關問題：
(1)紅磷燃燒時冒出濃厚的____，反應的化學方程式是____。
(2)紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內的____減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數。
(3)燃燒結束后，當集氣瓶____后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第1～5章綜合測試卷 題型：選擇題
由燃燒的條件判斷下列說法正確的是（ ）
A．只要外界條件足夠，所有物質都能燃燒
B．燃燒一定會引起爆炸
C．水能滅火主要是因為水蒸發吸熱，降低了可燃物的著火點
D．用玻璃杯罩住點燃的蠟燭，火焰熄滅是因為隔絕了空氣
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第6章測試卷 題型：信息分析題
(1)甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示，據圖回答：
①30 ℃時，丙的溶解度是____；
②50 ℃時，在100 g水中放入50 g乙物質，充分攪拌后所得溶液的溶質質量分數為____(計算結果保留至0.1%)；
③若將20 ℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40 ℃(不考慮水的蒸發)，可析出晶體的是____；
④將50 ℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液均降溫至10 ℃，所得溶液的溶質質量分數從大到小的順序是____。
(2)常溫下欲配置100 g溶質質量分數為10%的乙溶液，操作如圖所示。
請回答下列問題：
①圖中操作有錯誤的是____(填對應字母)。
②量取水時，若采用仰視的方法讀數，會導致所配溶液的溶質質量分數____(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級上學期入學考試化學試卷 題型：信息分析題
請寫出下列元素的元素符號：
（1）氫_________（2）氮 _________（3）鈉_________
（4）鋁_________（5）碳__________（6）硫__________
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科目：初中化學 來源：天津市寧河區2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題
如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“
”“○”分別表示兩種不同質子數的原子，其中表示混合物的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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