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請根據以上不完整的統計圖提供的信息，解答下列問題：

（1）典典同學共調查了______名居民的年齡，扇形統計圖中a=_____，b=_____；

（2）補全條形統計圖。

（3）若該轄區年齡在0～14歲的居民約有3500人，請估計年齡在15～59歲的居民的人數。

（1）畫出下圖中梯形的一條高。

（2）量出高是 厘米，上底是 厘米，下底是 厘米。

（3）算出梯形的面積是 平方厘米。

2000年、2005年北京市常住人口中受教育程度情況統計表（人數單位：萬人）

請利用上述統計圖表提供的信息回答下列問題：

（1）從2000年到2005年北京市常住人口增加了多少萬人？

（2）2005年北京市常住人口中，少兒（0～14歲）人口約為多少萬人？

（1）該年級報名參加丙組的人數為_______；

（2）該年級報名參加本次活動的總人數為______，并補全頻數分布直方圖；

（3）根據實際情況，需從甲組抽調部分同學到丙組，使丙組人數是甲組人數的3倍，應從甲組抽調多少學生到丙組？

(1)點D的位置是(2,4)，點A的位置是( )，點B的位置是( )，點C的位置是( )。

(2)求出這個長方形的面積。

(3)如果將長方形ABCD向上平移一格，那么平移后，這個長方形四個頂點的位置是A( )，B( )，C( )，D( )。

（1）王小明同學坐在教室的第2列，第4行，可以用（2，4）表示王小明的位置；

彭智勇同學坐在教室的第4列，第1行，可以用（ ， ）表示彭智勇的位置；

如果（2，5）表示王曉萍同學的位置，那么王曉萍坐在第（ ）列，第（ ）行。

（2）根據座位表，下面五位同學的位置可以表示為：

張芳（ ， ） 王磊（ ， ） 劉洪（ ， ） 李俊（ ， ） 范勇（ ， ）

（3）根據下面五位同學的位置，在座位表上填寫姓名。

趙凱（7，1） 盛林（4，5） 馬軍（2，2） 吳春（1，5） 李陽（8，4）

（1）如果1號盒子內放了11顆小玻璃球，那么后面的盒子比它前一號的盒子多放幾顆？

（2）如果3號盒子內放了23顆小玻璃珠，那么8號盒子放了幾顆？