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科目： 來源： 題型：

計算：
-1

-（

）=

50-50÷91=

26-3²÷4=

÷（-1）³=

×（-8+

）=

-[-（-3）]²=

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科目： 來源： 題型：

小巧看一本書，如果每天看40頁，可以比借期早2天看完，如果每天看30頁，就能在借期內看完．借期是幾天？全書有多少頁？

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科目： 來源： 題型：

把一個棱長為2cm的正方體切成兩個相等的長方體，增加的面積是（　　）

A、8cm²

B、16cm²

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科目： 來源： 題型：

把1根長2米的圓柱形木料截成三段，表面積增加了8平方分米，這根木料的體積是

立方分米．

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科目： 來源： 題型：

一個長方體的表面積是40cm²，正好切成兩個一樣的正方體，每個正方體的表面積是

cm²．

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科目： 來源： 題型：

用兩個長3cm，寬3cm，高1cm的長方體拼成一個大長方體，這個大長方體的表面積最大是

，最小是

．

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科目： 來源： 題型：

一根圓柱形木料，鋸下5分米長的一段后，剩下的木料的表面積比原來減少了94.2平方分米．鋸下的這段木料的體積是多少立方分米？

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科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四個師傅共同加工一批零件，甲、乙二人加工了總數的

，甲、丙二人加工了總數的

，甲、丁二人加工了總數的

，甲加工了總數的

．

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科目： 來源： 題型：

2.3千克=

克； 109分米=

米； 2.95元=

元

角

分．

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科目： 來源： 題型：

在數軸上表示下列各數．-2.5+3、

、50%、-1、-4．

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同步練習冊答案

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