【題目】老師和同學(xué)們一起做彩球,數(shù)一數(shù)一共有7人,共做了26個(gè)彩球,老師每人做彩球6個(gè),同學(xué)每人做2個(gè)彩球,問:有幾個(gè)老師,幾個(gè)小朋友?
【答案】有3個(gè)老師,4個(gè)小朋友.
【解析】
試題分析:假設(shè)全是老師,則一共可以做彩球6×7=42個(gè),這比已知的26個(gè)彩球多了42﹣26=16個(gè),因?yàn)槔蠋煴葘W(xué)生多做6﹣2=4個(gè),所以可得學(xué)生有16÷4=4人,則老師有7﹣4=3人.
解:假設(shè)全是老師,則學(xué)生有:(6×7﹣26)÷(6﹣2),
=16÷4,
=4(人),
則老師有:7﹣4=3(人),
答:有3個(gè)老師,4個(gè)小朋友.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把口訣填寫完整,并寫出兩道乘法算式。
二四得(___) (____)得六 四(___)二十 (___)四十二
______ ______ ______ ______
______ _______ ______ ______
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線上填上>、<或=.
(1)35+24 ________59
(2)99 ________75+14
(3)75+9 ________74
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先把口訣補(bǔ)充完整,再根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式。
二四得(____) _____ _____
(____)五二十 _____ _____
(____)二十四 _____ _____
六九(_____) _____ _____
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】草莓醬的瓶數(shù)比沙拉醬的瓶數(shù)多 1/2,應(yīng)該把________看作單位“1”。草莓醬的瓶數(shù)是沙拉醬的________
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