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每千克梨3.5元，每千克蘋果5元．小明帶了50元，先買了2千克梨，剩下的錢買蘋果，還可以買多少千克蘋果？

分析：每千克梨3.5元，根據乘法的意義可知，買了2千克梨需要3.5×2元，小明帶了50元，根據減法的意義可知，此進還剩下50-3.5×2元，每千克蘋果5元，根據除法的意義可知，剩下的錢還可買（50-3.5×2）÷5千克蘋果．

解答：解：（50-3.5×2）÷5
=（50-7）÷5，
=43÷5，
=8.6（千克）．
答：還可買8.6千克．

點評：在求出剩下錢數的基礎上，根據錢數÷單價=數量解答是完成本題的關鍵．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

用含有字母的式子表示．
（1）一輛汽車每時行a千米，5時行多少千米？用含有字母的式子表示為

5a千米

．行100千米需要多少時？用含有字母的式子表示為

100

時

100

時

．
（2）小麗參加口算比賽，共有50道題，全答了，算對了45道，算對每題得a分，算錯每題扣b分，這次比賽，小麗得了多少分？用含有字母的式子表示為

45a-5b分

．
（3）媽媽用m元去購買水果，如果買每千克2元的蘋果，可買多少千克？用含有字母的式子表示為

千克

．如果媽媽只買了單價為a元的梨5千克，還剩下多少元？用含有字母的式子表示為

m-5a

．
（4）小紅身高a cm，比小云高b cm，小樂比小云髙c cm，用含字母的式子表示：小云高

a-b

cm，小樂高

a-b+c

cm．
（5）a只青蛙

張嘴，

只眼睛，

條腿．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2006?長汀縣）解答下面各題．
（1）一所學校原來每月用水130噸，開展節約用水活動后，平均每月節約用水10噸．原來一年的用水量現在可以用多少個月？
（2）某專業戶收了一批梨，每筐裝30千克，要裝70筐，如果每筐多裝5千克，需要裝多少筐？（用方程解）
（3）甲、乙兩列火車從兩地相對行駛．甲車每小時行75千米，乙車每小時行69千米．甲車開出后1小時，乙車才開出，再過2小時兩車相遇．兩地間的鐵路長多少
（4）給缸口直徑7.5分米的水缸做一個木蓋，木蓋的直徑比缸口直徑大0.5分米．
①木蓋的面積是多少平方分米？
②如果在木蓋的邊沿釘一圈鐵片，鐵片長多少分米？
（5）長征小學要購買14個足球，希望小學要購買6個足球，現在有三個商店出售同一廠家生產的足球供你選擇．
甲店：價格23元，不二價．
乙店：價格25元，買10個以上不到20個近85%優惠；買20個以上按80%優惠．
丙店：價格25元，買5個以上按90%優惠
請你幫助算一算：
①長征小學應到

乙

店購買省錢．
②希望小學應到

丙

店購買省錢．
③你有什么好建議，能使這兩所學校購買足球更省錢，把建議寫出來．
建議：

兩個學校一起到乙商店購買，然后再按照購買的比例分配所需的錢數

．

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科目：小學數學 來源： 題型：