【題目】
（1）你能把各種圖形整理一下嗎?
圖形 |
|
|
|
|
個數 | ________ | ________ | ________ | ________ |
（2）________最多，________和________同樣多。
（3）
比 
多________個， 比 
少________個。
【答案】12 3 15 3 
9 12
【解析】
抓住長方形、正方形、圓、三角形的特點，在圖中找出每一種圖形，數出它的個數即可；對它們的個數進行大小比較即可；用減法求出長方形比正方形多多少個、正方形比圓少多少個即可。
（1）
圖形 |
|
|
|
|
個數 | 12 | 3 | 15 | 3 |
（2） 
最多， 
和 
同樣多。
（3）12-3=9，所以
比 多9個；15-3=12，所以比少12個。
故答案為：（1）12；3；15；3；（2） ； ； ；（3）9；12。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫得數。
0.5×6＝ 0.35÷0.7＝ 8×1.25＝
0.42×100＝ 5.4÷100＝ 0.6÷0.2＝
21.8×10＝ 2.5×0.4＝ 0.8×0.8＝
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】選出兩個數字組成一個兩位數，分別滿足下面的條件．
（1）是3的倍數：________
（2）同時是2和3的倍數：________
（3）同時是3和5的倍數：________
（4）同時是2、3和5的倍數：________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某超市甲乙兩種產品，9﹣11月份的銷售情況如圖：
●注：深顏色是乙品牌．
現有以下說法，正確的選項是：（ ）
①9﹣11月，每月的銷量都是甲品牌大于乙品牌；
②9﹣11月，甲品牌的利潤大于乙品牌；
③9﹣11月，甲乙兩種產品的平均銷量都在150件以上；
④照這樣估計，12月份的銷量應該很樂觀．
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】口算．
5×7－20=________ 62－72÷9=________70＋3×6=________
15＋42÷6=________8×6＋30=________ 42÷7÷2=________
5×(32－24)=________(16＋8)÷3=________28－(26－20)=________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數
49+24=
+=
24÷8=
390×0=
700×6=
800﹣310=
43÷7=
640+90=
13×7=
1﹣
=
509×5≈
295×3≈
35÷7+15=
8×9﹣32=
5+4×6=
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