在如圖所示的方格紙上按要求畫圖．
（1）把長方形繞A點順時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形．
（2）點B的位置用數對表示是（1，4），它旋轉后的位置用數對表示是

（6，3）

．

分析：（1）根據圖形旋轉的方法，把長方形與點A相連的兩條直角邊繞點A順時針旋轉90度，再把其余兩邊連接起來，即可得出旋轉后的圖形；
（2）數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行．

解答：解：作圖如下：
（1）

（2）點B的位置用數對表示是（1，4），它旋轉后的位置用數對表示是（6，3）．
故答案為：（6，3）．

點評：此題考查了數對表示位置的方法以及圖形的平移與旋轉的方法的靈活應用．

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相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

動手畫一畫．（在如圖所示方格紙上畫出下面圖形，小方格邊長是1cm）
（1）畫一個上下對邊是5cm的平行四邊形．
（2）畫一個底邊是4cm的等腰三角形．
（3）畫一個上底是3cm、下底是4cm的梯形．

科目：小學數學 來源： 題型：

在如圖所示方格紙上畫出下面圖形，并在小組內交流．（每個小方格的邊長是1cm．）

（1）底3cm，高1cm的平行四邊形．
（2）底4cm，高2cm的三角形．
（3）上底1cm，下底3cm，高3cm的梯形．

科目：小學數學 來源： 題型：

在如圖所示的方格紙上畫幾個邊長各不相同的正方形．

（1）根據畫出的正方形，把下表填寫完整．

邊長/cm	6 6	5 5	3 3	2 2
周長/cm	24 24	20 20	12 12	8 8

（2）正方形的周長與邊長成正比例嗎？為什么？

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

在如圖所示的方格紙上畫幾個邊長各不相同的正方形．
（1）根據畫出的正方形，把下表填寫完整．
邊長/cm
周長/cm
（2）正方形的周長與邊長成正比例嗎？為什么？

同步練習冊答案

邊長/cm	______	______	______	______
周長/cm	______	______	______	______

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