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小軍、小紅、小麗、小華四人準備去看籃球賽，可門票只有兩張，請你想一想，可能是哪兩個人進去看球，一共有幾種可能？情你寫出來．

分析：因為門票只有2張，將所有的2個人的不同的組合方法列舉出來即可．

解答：解：可能是：小軍和小紅、小軍和小麗、小軍和小華；
小紅和小麗、小紅和小華、小麗和小華；
共有：3+2+1=6（種）．
答：一共有6種可能，分別是：小軍和小紅、小軍和小麗、小軍和小華；小紅和小麗、小紅和小華、小麗和小華．

點評：解決本題可以利用列舉法，要有順序地寫，做到不重不漏．

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小紅、小麗、小軍、小強在兒童節的時候，每兩人通一次電話，一共通了

次，如果他們互相寄一張節日賀卡，一共寄了

張．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖，點A表示小麗的座位；點B表示小剛的座位；點D表示小紅的座位；點E表示小軍的座位．
（1）小紅的座位是第

組，第

個座位，表示為D

（4，6）

．
（2）C點表示班上學習最優秀同學的座位，表示為C

（7，5）

．
（3）小剛的座位是第

組，第

個座位，表示為B

（5，3）

．
（4）小軍東面相鄰同學的座位表示為

（4，3）

；
小軍西面相鄰同學的座位表示為

（2，3）

；
小軍南面相鄰同學的座位表示為

（3，2）

；
小軍北面相鄰同學的座位表示為

（3，4）

．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

如圖，點A表示小麗的座位；點B表示小剛的座位；點D表示小紅的座位；點E表示小軍的座位．
（1）小紅的座位是第組，第個座位，表示為D．
（2）C點表示班上學習最優秀同學的座位，表示為C．
（3）小剛的座位是第組，第個座位，表示為B．
（4）小軍東面相鄰同學的座位表示為；
小軍西面相鄰同學的座位表示為；
小軍南面相鄰同學的座位表示為；
小軍北面相鄰同學的座位表示為．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

小軍、小紅、小麗、小華四人準備去看籃球賽，可門票只有兩張，請你想一想，可能是哪兩個人進去看球，一共有幾種可能？情你寫出來．

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小軍、小紅、小麗、小華四人準備去看籃球賽，可門票只有兩張，請你想一想，可能是哪兩個人進去看球，一共有幾種可能？情你寫出來．