分析 根據等式的性質:等式的兩邊同時乘一個相同的數,等式仍然成立,據此判斷即可.
解答 解:等式的兩邊同時乘一個相同的數,等式仍然成立,本題沒說是同一個數,所以錯誤,
故答案為:×.
點評 本題考查了等式的意義,本題中只說了乘法,沒有說除法,所以不用考慮0除外.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
5.6m3=5600dm3; | 4.6L=4600mL; | 1800mL=1.8L; |
4.6dm3=4600mL; | 5.18m3=5180dm3; | 0.08m3=80000mL. |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
$\frac{2}{3}$÷8= | 16÷20%= | 20×25%= | $\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$= | 0.53= |
$\frac{5}{16}$×$\frac{8}{15}$= | 50%-$\frac{2}{5}$= | 200×75%= | $\frac{5}{6}$÷$\frac{10}{11}$= | 1÷$\frac{1}{7}$×$\frac{1}{7}$= |
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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