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張阿姨想做一個統計圖分析三個月的銷售變化情況，你建議她選擇（　　）
A、折線統計圖B、條形統計圖
C、扇形統計圖D、都可以
考點：統計圖的選擇
專題：統計圖表的制作與應用
分析：條形統計圖能很容易看出數量的多少；折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．
解答： 解：根據統計圖的特點可知：張阿姨想做一個統計圖分析三個月的銷售變化情況，建議她選擇折線統計圖；
故選：A．
點評：此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

小剛家五月份用水12噸，比四月份節約了
1
7
，四月份用水
 
噸．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在玩“石頭、剪刀、布”游戲時，對方（　　）
A、出“石頭”或“剪刀”的可能性大一些
B、出“布”或“剪刀”的可能性大些
C、出“石頭”或“剪刀”或“布”的可能性一樣大

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個正方形的周長是16cm，那么它的面積是（　　）
A、8cm2
B、16cm2
C、256cm2

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科目：小學數學 來源： 題型：

把一張長方形的圖按1：18的比例縮小后，長和寬的比（　　）
A、變小了B、變大了
C、不變D、是1：18

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面分解質因數正確的是（　　）
A、24=2×2×6
B、14=2×7
C、30=1×2×3×5
D、12=2×6

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科目：小學數學 來源： 題型：

1米的
3
7
與（　　）米的
1
7
同樣長．
A、3B、7C、1

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科目：小學數學 來源： 題型：

3個
1
11
的和是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

大家一起來猜數．
（1）一個一位數，既是奇數又是合數，與它相鄰的兩個數也是合數．這個數是多少？
（2）一個兩位數的偶數，十位數字與個位數字的積是14．這個數是多少？
（3）一個數與它相鄰的兩個整數相加，和是48．這個數是多少？
（4）5個連續的自然數的和是50，這5個數分別是多少？

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同步練習冊答案
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