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五(1)班學生分組進行綜合實踐活動,每組6人或每組7人都正好,五(1)班最少有
42
42
名學生;五(2)班學生每組10人或每組8人都剩1人,五(2)班最少有
41
41
名學生.
分析:(1)求五(1)班最少多少人,就是求6和7的最小公倍數;
(2)求五(2)班最少多少人,就是求10和8的最小公倍數最后加上1.
解答:解:(1)6和7的最小公倍數是42,
答:求五(1)班最少42人;

(2)10=2×5,
8=2×2×2,
所以10和8的最小公倍數是2×2×2×5=40,
40+1=41;
答:求五(2)班最少41人.
故答案為:42,41.
點評:此題重點考查了學生利用求最小公倍數來解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
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五(1)班學生分組進行綜合實踐活動,每組5人或每組8人都正好,五(1)班最少有
40
40
名學生;五(2)班學生每組6人或每組7人都剩1人,五(2)班最少有
43
43
名學生.

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五(1)班學生分組進行綜合實踐活動,每組5人或每組8人都正好,五(1)班最少有
40
40
名學生.

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