曉松同學在老師的指導下利用氣壓式噴霧器和數字式溫度計驗證“做功與物體內能變化關系”(如圖)
(1)先安裝好器材,關閉噴霧器的閥門,用數字溫度計測出噴霧器內空氣的溫度,如圖(a),手壓活塞快速打氣,如圖(b)所示。
實驗現象:________。
說明:________。
(2)然后,打開噴嘴處的閥門,迅速放出噴霧器內的氣體,如圖(c)所示。
實驗現象:________。
說明:________。
科目:初中物理 來源:北師大版2019屆九年級物理全冊第十四章磁現象單元測試卷 題型:填空題
將一根導線平行置于靜止的小磁針上方,當開關閉合時,小磁針發生偏轉,這說明通電導體周圍存在著 ,將電源的正負極對調,再閉合開關,觀察小磁針偏轉方向的變化,可發現電流的磁場方向與 有關。
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科目:初中物理 來源:九年級第二十章 第3節 電磁鐵 電磁繼電器 課時練 題型:單選題
如圖所示是“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關”的實驗,想讓電磁鐵吸引更多的大頭針,可行的做法是( )
A. 將滑片P向a端移動
B. 將滑片P向b端移動
C. 用銅芯替代鐵芯
D. 減少線圈匝數
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊第12章內能與熱機單元測試 題型:實驗題
如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實驗裝置.
(1)除了圖示的器材外,本實驗要用到的測量工具還有________ ;加熱過程中,用攪棒攪動的目是________ :水和沙子吸熱的多少可以通過________ 來反映的(選填“溫度計示數的升高值”或“加熱時間”)
(2)在本實驗中,可用來比較水和沙子吸熱升溫本領的方法是:若加熱時間相同,比較________ ;若溫度計示數的升高值相同,比較________ .
(3)關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是________ (填字母).
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與易拉罐底的距離等)
B.易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙
C.使用相同的易拉罐
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊第12章內能與熱機單元測試 題型:單選題
關于溫度、熱量、內能,下列說法正確的是
A. 物體溫度降低,內能一定減少
B. 物體的溫度越高,含有的熱量越多
C. 物體吸收了熱量,它的內能不一定增加
D. 物體的內能增加,一定是外界對物體做了功
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊 12.1 認識內能 同步練習 題型:填空題
熱量、溫度、內能之間的關系,如果物體吸收了熱量,溫度________(選填“一定”或“不一定”)升高,但內能一定增加;寒冷的冬天搓手會感覺到暖和,這是用________的方式改變物體的內能的。
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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2018屆初三復習:聲音的特性 題型:實驗題
為了探究聲音產生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現象.
A:使正在發聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
B:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發出不同的聲音.
C:放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減。
D:在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.
你認為,能說明聲音產生條件的兩個實驗現象是______ 、______ .
其他現象雖然不能說明聲音產生的條件,但是分別說明了什么問題?
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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2018屆初三復習:聲音的特性 題型:單選題
為了探究音調與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖所示,你認為不能夠完成探究目的是( 。
A.
硬紙板接觸齒數不同的齒輪
B.
改變鋼尺伸出桌邊的長度
C.
改變薄塑料尺劃過梳子的速度
D.
改變吹筆帽的力度
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊12.4熱機與社會發展同步練習 題型:填空題
汽車行駛在水平地面上,若汽油機飛輪的轉速為20r/s,則在1 min內汽油機完成__個工作循環。若汽車行駛過程中消耗汽油2kg,則這些汽油完全燃燒能放出_______J的熱量。在緊急剎車時,剎車片會發燙,這是通過_______的方式增加物體內能的,但轉化得到的內能不可能再轉化為機械能,這是因為能量的轉化具有_______性。(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
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