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3．對于溶解度曲線的認識與利用能力以及看圖、識圖能力的考查，如例3。

2．對溶解度概念的理解程度的考查，對影響溶解度因素的分析和認識的考查，如例2。

1．以選擇、填空等形式考查飽和溶液、不飽和溶液的概念及其相互轉化的條件和方法，如例1。

4．認識影響氣體溶解度大小的因素。

3．認識溶解度曲線，能利用溶解性表或溶解度曲線查閱有關物質的溶解性或溶解度。

2．了解溶解度的含義，知道溶解度的相對大小與溶解性的關系。

1．記住飽和溶液、不飽和溶液的概念，知道飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下是可以相互轉化的。

10．琳琳同學認為很多因素可以加快物質的溶解速率。在對這些影響因素進行探究的過程中，需解決如下一些問題：

(1)怎樣測定溶質溶解的速率大小？　　　　　　　　　　　　 。

(2)琳琳在設計實驗時，考慮到下列因素對實驗會產生影響：1水的量；2水的溫度；3溶解的物質顆粒大小；4是否攪拌；5溶解的物質是否同時放入水中；6溶質的種類；7溶質的質量等。幫助琳琳同學完成下表。

課題2　溶解度

[考點透視]

9．小英在做飯時,發現很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速度。

(1)寫出其中兩項，并預測此因素對食鹽溶解速度的影響。

因素①　　　　 ，你的預測　　　 　　　　　　　　 。

因素②　　　　 ，你的預測　 　　　　　　　　　　 。

(2)從你所列因素中選取一個，通過實驗證明你的預測。你的設計方案是　　　　　　　　　　　　　。

8．現有失去標簽的兩瓶澄清的無色溶液，一瓶是室溫下的NaCl溶液，一瓶是純凈水，下面是一些同學提供的鑒別方法和結論，請將其中你認為正確的選出來：

　　 A．用高倍顯微鏡觀察，能觀察到兩種微粒的是NaC1溶液

　　 B.稱一下，比較輕的是純凈水

　　 C.通電試驗，容易導電的是純凈水

　　 D.分別浸入新鮮菜柄，引起菜柄萎縮的是NaCl溶液

　　 E.取相同質量的兩種溶液，體積較大的是純凈水

　　 F.加熱蒸發有白色固體出現的是NaCl溶液

　　 你認為正確的是　　　 　　　　 。