Question

明明收集的郵票增加20%后，送給同學20%，他現在的郵票和原來一樣多．

 

．（判斷對錯）

Answer 1

考點：百分數的意義、讀寫及應用

專題：分數和百分數

分析：本題先以原來的郵票數量為單位“1”，增加20%后有1+20%=1.2，再以1.2為單位“1”，送給同學20%，現在有1.2-1.2×20%=0.96，然后與原來比較解答．

解答： 解：根據分析，
1+20%=1.2，
1.2-1.2×20%，
=1.2-0.24，
=0.96，
1＞0.96，所以現在比原來要少．
故答案為：×．

點評：本題主要是找準不同的兩個單位“1”．