如圖，在邊長為1的正方形中，以其一對相對頂點為圓心，邊長為半徑作圓弧，則圖中陰影部分的面積是多少？
正方形可以看作是兩個
的圓重疊而成的，而重疊部分是陰影部分，所以有正方形面積＝圓面積＋圓面積－陰影部分面積，從而
陰影部分面積，故陰影部分面積
激活思維優(yōu)加課堂系列答案
活力試卷系列答案科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
（2013?北京模擬）在桌面上，用6個邊長為1的正三角形可以拼成一個邊長為1的正六邊形（如圖）．如果在桌面上，要拼一個邊長為6的正六邊形，那么，需要邊長為1的正三角形查看答案和解析>>
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
10、一個棱長為1的小正方體形狀的骰子，它的六個面上各寫有一個大寫英文字母D、E、G、I、N、O中的一個．先將它放在由20個邊長為1的小正方形拼成的4×5的棋盤的左上角的小方格上，令字母D朝上（如圖所示），然后將它連續(xù)的向鄰格翻動，并且恰好經(jīng)過4×5棋盤上的其余的19個小方格各1次（共翻動了19次），最終停止在棋盤的右下角的小方格上．如果圖中小方格中給定的字母是骰子在翻動到該小方格上時，骰子朝上的面上所寫的字母（字母可“正放”、“橫放”或“倒放”）．那么，骰子翻動到畫有“﹡”的小方格時，骰子朝上的面所寫的字母是（ �。�查看答案和解析>>
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
如圖1，在棱長為4的正方體木塊正中心挖掉一個底面邊長為2、高為4的長方體木塊．將5個圖1中所示的正方體木塊如圖2疊放（空心部分朝上），且上面的正方體的四個頂點分別在下面四方體上面的中心處．那么圖2中的幾何體朝上的面面積為查看答案和解析>>
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
如圖，給正五邊形的頂點依次編號為1，2，3，4，5．若從某一頂點開始，沿正五邊形的邊順時針行走，頂點編號的數(shù)字是幾，就走幾個邊長，則稱這種走法為一次“移位”．如：小宇在編號為3的頂點時，那么他應走3個邊長，即從3→4→5→1為第一次“移位”，這時他到達編號為1的頂點；然后從1→2為第二次“移位”．若小宇從編號為2的頂點開始，第10次“移位”后，則他所處頂點的編號是查看答案和解析>>
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題
在桌面上，用6個邊長為1的正三角形可以拼成一個邊長為1的正六邊形（如圖）．如果在桌面上，要拼一個邊長為6的正六邊形，那么，需要邊長為1的正三角形________個．查看答案和解析>>
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