【題目】把一堆化肥裝入袋子，袋子的數量和每袋化肥的質量（ ）
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
【答案】B．
【解析】
試題分析：判斷兩種量成不成比例，成什么比例，就看這兩種量是否是①相關聯；②一種量變化，另一種量也隨著變化，變化方向相同或相反；③對應的比值或乘積一定；如果這兩種量相關聯的量都是變量，且對應的比值一定，就成正比例；如果兩種量相關聯的量都是變量，且對應的乘積一定，就成反比例；如果是其它的量一定或乘積、比值不一定，就不成比例．
解：因為每袋化肥的質量×袋子的數量=一堆化肥的總質量（一定），是乘積一定，
所以袋子的數量和每袋化肥的質量成反比例；
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖是某班學生參加課外活動小組的情況統計圖，根據圖中的數據回答下面問題．
（1）這個班一共有多少人參加課外活動小組？
（2）參加文娛活動組和美術活動組各有多少人？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖表示配制一種混凝土所用材料的份數．
（1）這種混凝土的三種材料是按怎樣的比配制的？
（2）要配制30噸這樣的混凝土，三種材料各需要多少噸？
（3）如果這三種材料都有30噸，當黃沙全部用完時，水泥還剩多少噸？石子還差多少噸？
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